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例谈初中历史数据图、思维导图等识图类问题的解答
1
作者
储驰誉
《中学政史地(初中适用)》
2024年第5期64-68,共5页
解答初中历史识图类问题,需要具备分析、推理能力,从题干以及所给的图中找到解题的蛛丝马迹。初中历史识图类问题中的“图”类别较多,其中数据图、组织机构图、思维导图、地图等较为常见。一、数据图数据图是根据数据绘制而成的图,包括...
解答初中历史识图类问题,需要具备分析、推理能力,从题干以及所给的图中找到解题的蛛丝马迹。初中历史识图类问题中的“图”类别较多,其中数据图、组织机构图、思维导图、地图等较为常见。一、数据图数据图是根据数据绘制而成的图,包括扇形图、折线图等。数据图是为了把数据进行直观呈现,以帮助人们更好地理解数据的变化关系、内在联系,揭示相关的规律。数据图在初中历史学习中较为常见。解答涉及数据图的试题需要重点关注图的类别、特征、数据变化情况以及相关的文字说明,结合问题挖掘图中数据隐含的信息,找到解题的关键。
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关键词
初中历史
数据图
思维导图
折线图
文字说明
组织机构图
历史数据
数据变化
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题名
例谈初中历史数据图、思维导图等识图类问题的解答
1
作者
储驰誉
机构
江苏省如皋市丁堰镇丁堰初级中学
出处
《中学政史地(初中适用)》
2024年第5期64-68,共5页
文摘
解答初中历史识图类问题,需要具备分析、推理能力,从题干以及所给的图中找到解题的蛛丝马迹。初中历史识图类问题中的“图”类别较多,其中数据图、组织机构图、思维导图、地图等较为常见。一、数据图数据图是根据数据绘制而成的图,包括扇形图、折线图等。数据图是为了把数据进行直观呈现,以帮助人们更好地理解数据的变化关系、内在联系,揭示相关的规律。数据图在初中历史学习中较为常见。解答涉及数据图的试题需要重点关注图的类别、特征、数据变化情况以及相关的文字说明,结合问题挖掘图中数据隐含的信息,找到解题的关键。
关键词
初中历史
数据图
思维导图
折线图
文字说明
组织机构图
历史数据
数据变化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
例谈初中历史数据图、思维导图等识图类问题的解答
储驰誉
《中学政史地(初中适用)》
2024
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