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人工智能技术融入小学数学教学的实践探索
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作者 傲杰才让 《女报》 2024年第12期0066-0068,共3页
随着人工智能时代的到来,其在教育领域的应用日益广泛。基于此,本文探讨了人工智能技术融入小学数学教学的重要性,并提出了个性化学习路径、增强现实教育、自动化评估反馈及数据分析预测等具体策略,以期为小学数学教学的发展提供参考。
关键词 人工智能 学习兴趣 情景模拟 教学反馈
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