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中华文化海外传播的现状与问题分析——以汉语国际教育为背景
被引量:
3
1
作者
兀瑾
《文化与传播》
2017年第5期62-65,共4页
中华文化的海外传播自古至今经久不衰,在新世纪随着汉语国际教育的发展变得更加系统化。中华文化以其博大精深的传播内容、丰富正规的传播载体和积极友好的传播态度,已然形成一种面向全世界的有利格局,然而在文化本身的层次取舍、传播...
中华文化的海外传播自古至今经久不衰,在新世纪随着汉语国际教育的发展变得更加系统化。中华文化以其博大精深的传播内容、丰富正规的传播载体和积极友好的传播态度,已然形成一种面向全世界的有利格局,然而在文化本身的层次取舍、传播方式、文化理念以及话语权等方面还存在着一些问题。因此,中华文化的海外传播应该在发展中借鉴,在反思中前进。
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关键词
中华文化
海外传播
汉语国际教育
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职称材料
以情景语境理论浅析网络流行语的持续发展——以近十年典型“十大网络流行语”为例
2
作者
兀瑾
《课外语文(下)》
2017年第11期179-180,共2页
网络流行语在网络交际中发挥了重要的言语交际功能,并成为网络用语标志。通过对近十年网络流轷语”的观察,发现其中一些词语从产生时流行至今,逐渐融入生活用语甚至被纳入现代汉语系统。本文将以情景符号结构理论对以上现象结合微博...
网络流行语在网络交际中发挥了重要的言语交际功能,并成为网络用语标志。通过对近十年网络流轷语”的观察,发现其中一些词语从产生时流行至今,逐渐融入生活用语甚至被纳入现代汉语系统。本文将以情景符号结构理论对以上现象结合微博语料做详细分析,并对近期典型流行语做发展趋势的预测。
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关键词
网络流行语
情景语境
情景符号结构
语义系统
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职称材料
“NP+VP+的”的语法属性与语篇功能
被引量:
1
3
作者
王灿龙
兀瑾
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
2023年第2期157-170,共14页
“NP+VP+的”是现代汉语中的常用句式,学界对它的认识存在分歧,有学者认为它跟“VP+的+NP”式有纠缠。本文重点考察“NP+VP+的”结构的语法属性与语篇功能。NP表示类指时,VP对NP进行陈述说明,可以看作是从NP的类集合中划出一个具有[+VP...
“NP+VP+的”是现代汉语中的常用句式,学界对它的认识存在分歧,有学者认为它跟“VP+的+NP”式有纠缠。本文重点考察“NP+VP+的”结构的语法属性与语篇功能。NP表示类指时,VP对NP进行陈述说明,可以看作是从NP的类集合中划出一个具有[+VP]特征的子集合,其中“的”表达确认语气。就其语法属性来看,“NP+VP+的”为降级话题-说明结构,它需要有后续句共同完成某种语义的表达;后续句可分两种类型:或着眼于具有[+VP]特征的子集合本身予以说明,或着眼于部分NP具有[+VP]特征这一事态予以说明。就语义的内在逻辑关系来看,“NP+VP+的”及其后续句构成的完整表达可以用于虚拟语境,表达假设关系,其不带假设关联标记的特点使得它成为法律法规文件的习用格式,满足法律语体的特定要求,体现出了独特的语体价值。
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关键词
“的”
话题-说明
类指
语篇功能
原文传递
网络语气词“哒”的互动性研究
被引量:
1
4
作者
兀瑾
《汉字文化》
2020年第S01期20-22,共3页
互动语言学的核心思想就是互动观,语言与互动是共生互育的关系。在互动语言学的视角下,笔者主要选取微信私人聊天记录为语料,对网络语气词“哒”进行形式、意义上的分析。“好哒”“是哒”“对哒”等“A哒”形式的应答语高频出现在网络...
互动语言学的核心思想就是互动观,语言与互动是共生互育的关系。在互动语言学的视角下,笔者主要选取微信私人聊天记录为语料,对网络语气词“哒”进行形式、意义上的分析。“好哒”“是哒”“对哒”等“A哒”形式的应答语高频出现在网络会话中,使得“哒”扩展到可以替代“的”的全部用法,形成“哒”句型,表达轻松、活泼、纯真、可爱等情态意义。“哒”句型与语境形成相互塑造的互动关系。
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关键词
哒
互动
语境
情态意义
原文传递
题名
中华文化海外传播的现状与问题分析——以汉语国际教育为背景
被引量:
3
1
作者
兀瑾
机构
北京语言大学汉语国际教育学部国际汉语教学研究基地
出处
《文化与传播》
2017年第5期62-65,共4页
文摘
中华文化的海外传播自古至今经久不衰,在新世纪随着汉语国际教育的发展变得更加系统化。中华文化以其博大精深的传播内容、丰富正规的传播载体和积极友好的传播态度,已然形成一种面向全世界的有利格局,然而在文化本身的层次取舍、传播方式、文化理念以及话语权等方面还存在着一些问题。因此,中华文化的海外传播应该在发展中借鉴,在反思中前进。
关键词
中华文化
海外传播
汉语国际教育
分类号
H195.5 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
以情景语境理论浅析网络流行语的持续发展——以近十年典型“十大网络流行语”为例
2
作者
兀瑾
机构
北京语言大学
出处
《课外语文(下)》
2017年第11期179-180,共2页
文摘
网络流行语在网络交际中发挥了重要的言语交际功能,并成为网络用语标志。通过对近十年网络流轷语”的观察,发现其中一些词语从产生时流行至今,逐渐融入生活用语甚至被纳入现代汉语系统。本文将以情景符号结构理论对以上现象结合微博语料做详细分析,并对近期典型流行语做发展趋势的预测。
关键词
网络流行语
情景语境
情景符号结构
语义系统
分类号
H136 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“NP+VP+的”的语法属性与语篇功能
被引量:
1
3
作者
王灿龙
兀瑾
机构
中国社会科学院语言研究所
出处
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
2023年第2期157-170,共14页
基金
中国社会科学院创新工程项目课题“汉语语法专题研究与学科体系建设”成果之一。
文摘
“NP+VP+的”是现代汉语中的常用句式,学界对它的认识存在分歧,有学者认为它跟“VP+的+NP”式有纠缠。本文重点考察“NP+VP+的”结构的语法属性与语篇功能。NP表示类指时,VP对NP进行陈述说明,可以看作是从NP的类集合中划出一个具有[+VP]特征的子集合,其中“的”表达确认语气。就其语法属性来看,“NP+VP+的”为降级话题-说明结构,它需要有后续句共同完成某种语义的表达;后续句可分两种类型:或着眼于具有[+VP]特征的子集合本身予以说明,或着眼于部分NP具有[+VP]特征这一事态予以说明。就语义的内在逻辑关系来看,“NP+VP+的”及其后续句构成的完整表达可以用于虚拟语境,表达假设关系,其不带假设关联标记的特点使得它成为法律法规文件的习用格式,满足法律语体的特定要求,体现出了独特的语体价值。
关键词
“的”
话题-说明
类指
语篇功能
Keywords
de(的)
topic-comment
generic reference
textual function
分类号
H146 [语言文字—汉语]
H15 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
网络语气词“哒”的互动性研究
被引量:
1
4
作者
兀瑾
机构
北京语言大学汉语国际教育学部
出处
《汉字文化》
2020年第S01期20-22,共3页
文摘
互动语言学的核心思想就是互动观,语言与互动是共生互育的关系。在互动语言学的视角下,笔者主要选取微信私人聊天记录为语料,对网络语气词“哒”进行形式、意义上的分析。“好哒”“是哒”“对哒”等“A哒”形式的应答语高频出现在网络会话中,使得“哒”扩展到可以替代“的”的全部用法,形成“哒”句型,表达轻松、活泼、纯真、可爱等情态意义。“哒”句型与语境形成相互塑造的互动关系。
关键词
哒
互动
语境
情态意义
分类号
H146.2 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中华文化海外传播的现状与问题分析——以汉语国际教育为背景
兀瑾
《文化与传播》
2017
3
下载PDF
职称材料
2
以情景语境理论浅析网络流行语的持续发展——以近十年典型“十大网络流行语”为例
兀瑾
《课外语文(下)》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
“NP+VP+的”的语法属性与语篇功能
王灿龙
兀瑾
《世界汉语教学》
CSSCI
北大核心
2023
1
原文传递
4
网络语气词“哒”的互动性研究
兀瑾
《汉字文化》
2020
1
原文传递
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