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基于“四层”“四翼”的2023年新高考重庆卷第15题评析 被引量:1
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作者 杨昌兴 元星 +1 位作者 沈晨 张倩 《物理教学探讨》 2024年第5期47-51,57,共6页
基于“四层”“四翼”两个维度对2023年新高考重庆卷第15题进行深入分析。该题以带电粒子在电场、磁场和真空中的运动为学习探索的问题情境,考查学生对物理概念、规律和模型的理解及应用,考查模型建构、科学推理及论证等物理学科关键能... 基于“四层”“四翼”两个维度对2023年新高考重庆卷第15题进行深入分析。该题以带电粒子在电场、磁场和真空中的运动为学习探索的问题情境,考查学生对物理概念、规律和模型的理解及应用,考查模型建构、科学推理及论证等物理学科关键能力。题目设问层次分明,既注重基础性,又重视综合性、应用性,凸显了创新性,体现出较强的选拔作用。通过对第15题的研究,针对其命题特点和意图给出教学启示,为新高考背景下的物理教学备考提供有益参考。 展开更多
关键词 新高考物理 四层 四翼 试题分析
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浅议历史教师的集体备课
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作者 元星 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第33期90-90,共1页
上好课,首先要备好课。那么,如何备好符合新课程理念的课呢?我们历史教研组在学校倡导集体备课的基础上进行了历史教学备课新思维的实践与探索,成效显著。备课无论在什么时代都很重要,随着新课程改革的不断深入,对学科备课的要求... 上好课,首先要备好课。那么,如何备好符合新课程理念的课呢?我们历史教研组在学校倡导集体备课的基础上进行了历史教学备课新思维的实践与探索,成效显著。备课无论在什么时代都很重要,随着新课程改革的不断深入,对学科备课的要求更是越来越高。 展开更多
关键词 集体备课 历史教师 新课程改革 课程理念 教学备课 教研组 学校 学科
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主谓一致问题归类练习
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作者 李明 元星 《高中生(高考)》 2005年第4期21-22,共2页
关键词 并列主语 主谓一致 定语从句 谓语动词
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