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宽严结合与学校管理
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作者 修成 品华 +1 位作者 元法 玉宏 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 1995年第1期24-24,共1页
宽严结合与学校管理唯物辩证法告诉我们，宽与严是矛盾双方的对立统一。学校管理工作中，过严、过宽都是不恰当的，应当宽严结合。严，即在学校管理工作中要严格要求。一个学校好比一部机器，要它正常运行，则必须各个部门、各个环节的... 宽严结合与学校管理唯物辩证法告诉我们，宽与严是矛盾双方的对立统一。学校管理工作中，过严、过宽都是不恰当的，应当宽严结合。严，即在学校管理工作中要严格要求。一个学校好比一部机器，要它正常运行，则必须各个部门、各个环节的配合与协调，不允许松松垮垮、马马虎... 展开更多
关键词 宽严结合 学校管理 创造性 松松垮垮 教育教学质量 对立统一 心情舒畅 机器管理 配合与协调 教育路线
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