期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
初中美术欣赏教学技巧
1
作者
元立辉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期188-189,共2页
在人类文明高度发展的今天,对于学生的个性化和全面化的发展要求也越来越高。教育远不止于为了应试。在保障基本文化素养的前提下同时培养爱好特长以及各硬能力的提高是更符合时代潮流的。初中阶段的美术欣赏课能够培养健康的审美情趣...
在人类文明高度发展的今天,对于学生的个性化和全面化的发展要求也越来越高。教育远不止于为了应试。在保障基本文化素养的前提下同时培养爱好特长以及各硬能力的提高是更符合时代潮流的。初中阶段的美术欣赏课能够培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善学生的知识修养。因此,为了切实提升初中美术欣赏课的教学效果。教师必须钻研美术欣赏课的教学技巧。
展开更多
关键词
初中
美术欣赏
技巧
下载PDF
职称材料
题名
初中美术欣赏教学技巧
1
作者
元立辉
机构
辽宁省铁岭市昌图县金家中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第14期188-189,共2页
文摘
在人类文明高度发展的今天,对于学生的个性化和全面化的发展要求也越来越高。教育远不止于为了应试。在保障基本文化素养的前提下同时培养爱好特长以及各硬能力的提高是更符合时代潮流的。初中阶段的美术欣赏课能够培养健康的审美情趣,陶冶情操,完善学生的知识修养。因此,为了切实提升初中美术欣赏课的教学效果。教师必须钻研美术欣赏课的教学技巧。
关键词
初中
美术欣赏
技巧
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中美术欣赏教学技巧
元立辉
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部