Logistic模型的统计诊断

系统地分析了Logistic模型的统计诊断,将线性模型的诊断方法运用到Logistic模型。推导出数据删除模型一阶近似的参数估计公式,并给出数据删除模型与均值漂移模型的等价性;推导了判别强影响点或异常点的诊断统计量如Score统计量、广义Cook距离、似然距离等。通过实例分析证实了该诊断方法的有效性。

基于数字化校园的高职院校科研管理信息化建设研究

文章介绍了数字化校园的概念,对当前高职院校科研管理工作现状进行了分析,并通过对科研管理信息化的认识,在数字化校园的背景下,对高职院校进行科研管理的信息化建设做了一些思考。

浅谈如何提高五年制高职数学教学质量

高职教育在我国发展、培育了一批作业在建设、服务、生产和管理一线的技能型高端人才,推动了我国的社会主义现代化建设。虽然高职教育取得了一定的发展,但仍存在许多需要改革的地方。尤其是数学这一基础学科的教学方面,迫切需要进行改革和创新。本文通过分析数学教学目前的状况及产生这些情况的原因,提出了改革数学教学的观点。同时,提出了改革中所应遵循的原则,重点说明了进行改革的切实对策和建议。

Logistic模型统计分析的R软件实现

随着回归分析理论的不断发展,Logistic回归模型已成为目前重要的研究课题,并在医学、工程技术等领域得到了广泛应用.它的数据计算依赖于统计软件,文章结合实例研究了如何在R软件中实现对Logistic模型的统计分析.

提高高职数学教学质量初探

高职院校中,学生情况差异较大,提高教学质量是当务之急。本文从学生实际出发,针对目前高职数学教学的现状及存在的问题,结合高职数学教学实践,对数学教师更新教学理念,改进教学方法和手段,提高高职数学教学质量进行了有益的探讨。

改进的G-N迭代法在Logistic模型参数估计中的应用

研究了Logistic模型的参数估计,给出了两种迭代算法:G-N迭代法和改进的G-N迭代法,指出G-N迭代法虽然是应用较为广泛的计算方法,但得到的结果可能会不收敛,而改进的G-N迭代法可避免这一问题.通过实例验证了此法的有效性.

Logistic模型的局部影响分析

利用曲率方法研究了Logistic模型的局部影响,推导出了漂移扰动、加权扰动、自变量扰动及因变量扰动下的曲率计算公式,最后给出了实例分析,证实了结论的有效性.

重尾分布性质定理的一个证明

对于重尾分布风险模型的研究,人们常常难以在整个重尾族上得到满意的结论,从它的部分子族上可得到良好的性质,这里给出常见子族性质定理的一个新证明。

基于赤道原则的我国商业银行绿色信贷发展策略研究

随着工业化进程的加快,经济高速发展的同时环境问题也日益严峻,可持续发展理念已成为全球共识。商业银行加快发展绿色信贷业务,引导资金投向绿色经济领域,已成为银行践行社会环境责任的必然。赤道原则作为国际银行业绿色信贷实践的指南,对我国商业银行具有较强的指导作用。本文回顾了赤道原则的起源和发展,分析了我国商业银行绿色信贷发展现状和存在问题,在此基础上,借鉴国外先进经验,结合我国实际情况,从政府和银行两方面探讨了促进我国绿色信贷发展的对策。

环境责任视角下商业银行绿色信贷的反思

环境责任是企业社会责任的一个重要方面,商业银行的经营虽不直接影响环境,但其信贷资金的流向会间接产生环境问题。绿色信贷是商业银行响应绿色发展理念的体现,也是履行环境责任的必然途径。在对商业银行环境责任探讨的基础上,提出对我国银行业绿色信贷发展的一些思考。

新的4×4方阵形式的Kaup-Newell谱问题及其一个可积分解

从2×2方阵形式的Kaup-Newell谱问题出发,构造了新的4×4方阵形式的Kaup-Newell谱问题,该谱问题的保谱发展方程族恰好是保谱Kaup-Newell方程的发展方程族;通过二元非线性化的方法,证明了4×4方阵形式的Kaup-Newell方程在刘维尔意义下存在一个可积分解.

商业银行应对气候变化风险的策略研究——基于“绿天鹅事件”的思考

气候变化通过物理风险和转型风险,将风险从经济体系传导至金融体系。“绿天鹅事件”对金融领域给出了强烈的风险预警,气候变化会降低商业银行贷款质量,造成信用风险,同时市场价格的波动还会带来市场风险,外部压力造成声誉风险等。商业银行要通过采取加强气候风险意识、建立完善环境风险管理体系,转变经营方式、创新气候融资等方面措施来提高应对气候变化风险的能力,从而使气候变化对银行的不利影响降到最低,变风险为机遇,通过开展绿色金融业务促进经济环境的和谐发展。

江苏银行采纳赤道原则对我国商业银行绿色信贷的启示

2017年1月,江苏银行宣布采纳赤道原则,赤道原则作为国际银行业绿色信贷实践的指南,对我国商业银行加快发展绿色信贷业务,具有较强的指导作用。文章回顾了赤道原则的起源和发展,分析了江苏银行在绿色信贷方面的经验和做法,在此基础上,从绿色信贷理念、风险管理、人才队伍建设等方面探讨了我国商业银行促进绿色信贷发展的对策。

我国商业银行履行社会环境责任的现状及对策研究

近年来,我国商业银行在履行社会环境责任方面作出了诸多努力,但在社会环境责任意识、绿色金融业务、信息披露等方面或多或少存在一些问题,商业银行要从树立社会责任意识、积极践行绿色信贷、创新绿色金融业务、完善信息披露与协调沟通机制等方面采取措施,进一步履行社会环境责任,促进经济健康高质量发展。

绿色金融促进连云港绿色发展的对策研究

绿色发展,不能没有金融支持,大力发展绿色金融,是推进绿色产业发展和传统产业绿色转型的现实需要。连云港市的绿色发展取得了一定成绩,但绿色发展水平仍然不高,绿色金融尚未完全起步,绿色发展面临结构、资本、技术和人才障碍等一系列问题。要加强对绿色金融理念的认识和宣传,进一步完善相关的法律法规和政策制度,如政策保障制度、财税金融扶持制度、监管考核制度、风险保障制度、构建绿色金融组织机构体系、产品体系和人才培养体系等,同时要加强创新,促进政银联动,拓宽绿色企业的融资渠道。

我国国有商业银行绿色信贷发展比较研究

在绿色发展理念下,绿色信贷是银行业促进社会经济和环境可持续发展的必然选择。本文从绿色信贷的政策和制度、机构设置、信息披露、实施状况、理念倡导以及环保社会评价六个方面对信贷总量占绝对优势的我国五大国有大型商业银行绿色信贷发展现状进行对比分析,在此基础上提出对我国银行业绿色信贷发展的一些思考。

环境责任、绿色金融与商业银行可持续发展

文章探讨了环境责任、绿色金融与商业银行可持续发展之间的联系,指出了在“双碳”目标下,商业银行机遇和挑战并存。提出商业银行要进一步树立环境责任意识,认真规划绿色金融的发展,加强绿色人才的培养,不断创新绿色金融业务,同时还要积极规范地进行环境信息披露,加强环境风险的管理,以促进自身的可持续发展。

政府视角下企业参与职业教育的激励机制研究

从政府的视角研究企业参与职业教育的激励机制。梳理了企业参与职业教育激励机制的影响因素,在更好地理解该激励机制的基础上,基于政府层面,从法律、政策、投入、协调、监督等方面,提出完善企业参与职业教育激励机制的建议。

五年制高职数学翻转课堂教学模式的可行性分析——以连云港财经高等职业技术学校为例

基于五年制高职数学课的现状,本着提高数学课教学质量的目的,基于微课的数学翻转课堂在连云港财经高等职业技术学校实施的可行性进行了详细分析。

高等职业教育校企合作模式现状分析及对策研究

在我国高等职业教育中开展校企合作,让企业参与办学的重要性已成为社会共识。然而在校企合作的过程中,一些亟待解决的问题也逐渐凸显出来。鉴于存在的问题,提出了完善细化规范校企合作的政策法规,营造全社会重视和支持职业教育的氛围,以及建立新型校企合作关系的解决办法。