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游戏教学法和竞赛教学法——谈两种教学法在培养运动技巧和技能中的运用
被引量:
2
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作者
克.弗.列库季娜
王慧升
《体育科技》
1990年第1期52-54,共3页
在最近几年的体育教学实践中一个很迫切的问题是选择适合于学生已有身体训练基础,适合于最佳的发挥学生运动积极性和年龄特点的方法。于是就产生了对游戏教学法和竞赛教学法的兴趣。游戏教学法——是指组织学生掌握专业知识、技能和技巧...
在最近几年的体育教学实践中一个很迫切的问题是选择适合于学生已有身体训练基础,适合于最佳的发挥学生运动积极性和年龄特点的方法。于是就产生了对游戏教学法和竞赛教学法的兴趣。游戏教学法——是指组织学生掌握专业知识、技能和技巧,提高运动素质的方法。这种方法是把游戏活动的某些成分(设想的游戏情景、情节、人物角色。
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关键词
游戏教学法
运动技巧
专业知识
游戏活动
运动素质
人物角色
体育教学实践
教学阶段
教学任务
运动动作
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题名
游戏教学法和竞赛教学法——谈两种教学法在培养运动技巧和技能中的运用
被引量:
2
1
作者
克.弗.列库季娜
王慧升
机构
北京体育师范学院图书馆
出处
《体育科技》
1990年第1期52-54,共3页
文摘
在最近几年的体育教学实践中一个很迫切的问题是选择适合于学生已有身体训练基础,适合于最佳的发挥学生运动积极性和年龄特点的方法。于是就产生了对游戏教学法和竞赛教学法的兴趣。游戏教学法——是指组织学生掌握专业知识、技能和技巧,提高运动素质的方法。这种方法是把游戏活动的某些成分(设想的游戏情景、情节、人物角色。
关键词
游戏教学法
运动技巧
专业知识
游戏活动
运动素质
人物角色
体育教学实践
教学阶段
教学任务
运动动作
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
游戏教学法和竞赛教学法——谈两种教学法在培养运动技巧和技能中的运用
克.弗.列库季娜
王慧升
《体育科技》
1990
2
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