高中英语智慧课堂的构建

《普通高中英语课程标准》(2017版)提出:“教师要积极关注现代信息技术在英语教学应用领域中的发展和进步,努力营造信息化教学环境。”因此,教师应顺应教育形势的发展与变化,全力推进现代信息技术在高中英语教学中的应用,积极构建全新的教学体系,极力发掘学生的英语学习潜能,培养学生的学习兴趣,最终实现教学相长的目的。

蓝光照射治疗新生儿黄疸58例临床分析

目的总结近年来蓝光治疗新生儿黄疸的临床体会。方法选取2010年1月-2012年12月陕西省洛南县医院收治的新生儿黄疸116例,随机分为两组,各58例。对照组给予传统药物治疗,研究组在对照组基础上给予蓝光治疗,观察两组的临床治疗效果。结果研究组治疗总有效率明显高于对照组,且研究组治疗后血清胆红素水平明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且未见明显不良反应。结论在传统治疗的基础上给予蓝光照射可以有效降低黄疸患儿血清胆红素,且基本无不良反应,安全可靠。

如何有效发挥油田企业政工干部在人力资源管理中的作用

人力资源管理主要的意义在于引进人才,合理利用人才,优化人力资源配置。政工干部的任务是为企业的思想政治起指导作用。二者在针对的对象、工作的目的及实施的主体上都存在着一定的关联。将政工干部的作用发挥在人力资源管理中,能提高管理的效率、降低管理的成本、实现管理的创新。本文就如何有效发挥油田企业政工干部的作用于人力资源管理中进行分析讨论。

小儿急性肾炎的护理体会

目的:探讨小儿急性肾炎的护理措施。方法:除对症治疗以外,加强护理,注意观察,及卧床休息至关重要。结果:除1例肾功能衰竭,要求出院,其余均痊愈出院。结论:有计划全程的护理可促进肾炎患儿早日康复。

思维导图在高中英语阅读教学中的应用

高中英语阅读教学是高中英语教学的核心,是训练和培养学生思维习惯和思维品质的重要载体。《普通高中英语课程标准》指出,高中英语阅读教学的主要目的是培养学生获取并处理信息的能力。思维导图使思维可视化,它能够帮助学生理清思路,使知识学习更为直观、更有逻辑性,在高中英语阅读教学中使用思维导图。

小儿惊厥28例的护理体会

目的:总结小儿惊厥的护理体会。方法:对28例小儿惊厥患者进行严密的病情观察及细致的基础护理。结果:28例小儿惊厥患者未发生任何并发症,均痊愈出院。结论:惊厥是常见急症之一,婴幼儿多见,系中枢神经系统器质性或功能性异常所致,常引起窒息、外伤。因此及时进行抢救,保持呼吸道通畅,供给足够营养,加强高热、皮肤护理和安全防护,密切观察病情对痊愈出院具有重要意义。

浅析当前油田企业的员工薪酬管理

油田企业对于员工的薪资有效管理,是确保企业能够健康发展的主要措施。油田企业需要建立健全员工的薪酬管理制度,提升员工薪酬的合理性和公平性。本文主要对油田企业的薪酬管理进行分析。

高中英语读写技能整合教学模式分析

高中英语读写技能之间有着紧密的联系,英语阅读能够为学生写作积累大量的素材,而写作能够引导学生更好地开展阅读理解。高中英语老师在教学过程中应进行读写技能的整合教学,以使学生在读写结合的学习中提高自身的英语水平。

作文辅导之我见

作文的辅导是作文教学中不可缺少的环节．也是指导学生写好作文，大面积提高学生的写作水平的重要途径。目前，有不少小学生怕写作文，更怕上作文课。作为农村小学的语文教师，要想发展农村学生的语言表达能力，提高他们的写作水平，应有效利用农村特色在作文教学中的作用．做好以下几方面的工作：

高中英语阅读教学读后活动的设计与反思

英语阅读教学读后活动,是提升学生英语综合运用能力和学科核心素养的一个重要环节。文章从核心素养理念下高中英语阅读教学读后活动的设计原则、基于核心素养的英语阅读读后活动流程和基于核心素养的英语读后活动设计反思三方面,对英语阅读教学读后活动进行探究,以提升学生阅读能力,发展学生英语核心素养。

深度学习理念下高中英语阅读教学创新思考与实践

在课堂学习中,阅读是获取知识的重要方式,其可以辅助学生在学习过程中及时获得自己需要的信息,是知识输入的一大重要环节。但是在传统课堂教学中,受到应试教育的深刻影响,学生的学习能力无法获得进一步强化和提升,这就会对学生学习能力的进步产生影响。一直以来,阅读教学都保持在一种浅层次状态,因此这就需要教师对阅读教学方式进行创新和完善。

薪酬考核对油田政工工作的促进作用分析

薪酬考核在企业中的目的是提高员工的工作积极性,促使其不断提高工作能力,进而促进企业的发展。政工工作是对员工思想政治的指导,从而保证员工以良好的状态面对工作,为企业创造更多价值。因此,可看出其二者工作的目的是一致的。其实不仅如此,它们之间还存在着一定的关联,本文就其中的关联,重点分析薪酬考核对政工工作的促进作用。

读后活动之读写结合在高中英语教学中的运用

阅读与写作是高中英语教学的重点,但在实际教学中存在阅读与写作相分离的问题,这不仅影响了学生英语学科核心素养的发展,而且使得课堂教学的有效性大大削弱。本文从读后活动中读写结合活动开展入手,浅谈如何在高中英语阅读教学中推进读写结合,为学生语言能力的提升和终身学习发展奠基。

卫生与健康

“卫生与健康”话题是初中教材中出现频率较高的话题之一,它与人们的生活密切相关,考查范围主要包括卫生常识、疾病预防、医疗救治、健康习惯等。在中考的书面表达中,“卫生与健康”话题主要从影响健康的因素,如个人卫生、饮食、锻炼、睡眠及心理等方面来阐述。

活动与经历

话题概述“活动安排与经历描述”类话题主要围绕学生生活及学生熟悉的事情展开。从近几年各地中考试题来看,“活动安排与经历描述”类话题是书面表达的热门话题之一。写作中要注意这类话题的特点,按照一定的顺序,条理清晰、准确地道地进行表达。

决胜初三,铸就梦想

英语是一门重要的学科。作为九年级的学生,如何在这短短的一年内有效地提升英语学习能力,在中考时取得优异成绩呢?

青少年人际冲突的影响及解决策略

青少年在与人交往过程中,会形成各种人际关系,这必然伴随着冲突的产生,拥有良好人际关系对于青少年心理健康发展有着十分重要的意义。本文基于以往的研究成果对青少年人际冲突相关概念和现状进行了梳理,并对青少年人际冲突的影响和解决策略进行了总结。

青少年手机成瘾影响因素述评及对策

随着手机在青少年中日益普及,青少年手机成瘾问题越来越突出。本文综述了青少年手机成瘾因素,并针对手机成瘾的因素提出相关对策和建议,让社会对青少年手机使用情况有更清晰的了解和重视。并尝试为其在家长、学校及社会的帮助下改善不良行为提供理论支持。