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例谈语文课堂结课方法种种
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作者 党光斌 《小学语文》 2015年第11期31-32,共2页
当前,“构建高效课堂”活动正在深入地开展。构建高效课堂的意义非常重大,既能使教师在课堂教学理念上有深刻的认识,又能使教师的课堂教学水平得到提升。现结合课堂教学实际,谈谈几种小学语文课堂结课方法。
关键词 语文课堂 结课方法 课堂教学理念 课堂教学水平 高效课堂 教学实际 教师 小学
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小学品生品社课堂教学导入方法之我见
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作者 党光斌 《新校园(上旬刊)》 2014年第12期217-217,共1页
良好的课堂教学导入能激发学生学习兴趣,提高教学效果,培养学生能力。那么,小学品德与生活、品德与社会课堂教学导入的方法都有哪些呢?
关键词 课堂教学 导入方法 品德与生活 学品 教学导入 学生能力 学习兴趣 教学效果
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浅谈小学品德与生活、品德与社会课堂教学总结方法
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作者 党光斌 《新课程学习》 2014年第11期41-41,共1页
课堂教学总结是巩固所学知识、提高学生能力的重要环节。那么,小学品德与生活、品德与社会课堂教学总结的方法都有哪些呢?现结合自己的教学实践,谈一下自己的看法:
关键词 课堂教学 品德 生活 小学 社会 学生能力 教学实践
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