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信息技术辅助小学语文教学的探索与实践 被引量:2
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作者 鲁文瑛 党国起 《新课程研究(上旬)》 2012年第7期175-176,共2页
新课程标准指出:要充分发挥现代信息技术在语文学习过程中的作用,使学生在语文学习中通过运用现代技术更好地养成收集、处理信息的习惯,提高语文能力。教师应充分、有效地运用现代技术,指导学生运用媒体、网络等现代技术搜集、处理... 新课程标准指出:要充分发挥现代信息技术在语文学习过程中的作用,使学生在语文学习中通过运用现代技术更好地养成收集、处理信息的习惯,提高语文能力。教师应充分、有效地运用现代技术,指导学生运用媒体、网络等现代技术搜集、处理和运用信息,并在学习过程中合作交流,使现代技术成为课堂教学的有机组成部分。因此,信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播的质量和效率,丰富学生的学习资源,有利于实现教学优化,促进学生语文素养的形成。 展开更多
关键词 现代信息技术 小学语文教学 现代技术 实践 有机组成部分 学习过程 课堂教学 新课程标准
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