“翻转课堂”教学模式下高职思想政治理论课的实效性探究

翻转课堂教学模式通过创设网络多媒体学习环境,变革传统思政课教学流程,优化教学活动各要素等方式,来增强高职思政课教学实效性,帮助实现高职育人的素质目标。实施翻转课堂教学模式教师应更精心组织课堂,充分发挥学习管理系统的作用,同时教学视频的选择与制作要符合高职学生的学习特点。

高职思政课翻转课堂教学模式的实效性

翻转课堂教学模式通过创设网络多媒体学习环境,变革传统思政课教学流程,优化教学活动各要素等方式来增强高职思政课的教学实效性,帮助高职实现育人目标。实施翻转课堂教学模式,教师应该更加精心地组织课堂,充分发挥学习管理系统的作用,同时,在选择与制作教学视频的时候,要注意教学视频应符合高职学生的学习特点。

新媒体条件下高职班级文化建设探索

对于高职院校来说,积极的、健康的、团结的班级文化,更有助于凝聚班级力量,形成积极向上的向心力,带动班级良好学习氛围的形成,使班级内各成员能够在班级文化的引领之下,形成正确的、健康的价值观念,为高职学生的未来成长奠定良好的基础。文章就新媒体环境下,如何运用新媒体平台和技术,构建高职班级文化进行了探究。

论企业电子商务网站的安全控制

本文从电子商务网站的建立开始,对安全问题作一个基本的探讨,重点阐述了电子商务系统中的系统安全、数据安全、网络交易平台的安全。只有安全、可靠的交易网络,才能保证交易信息安全、迅速地传递,才能保证数据库服务器的正常运行。

浅谈电子商务的安全技术

要加强电子商务的安全,需要企业本身采取更为严格的管理措施,需要国家建立健全法律制度,更需要有科学的先进的安全技术。

浅析企业技术创新的机会把握

企业技术创新是企业取得竞争优势的关键,而技术创新的前提是要有创新机会。本文结合具体案例研究了创新机会的产生条件、及利用感性的直觉和理性的系统分析如何来识别机会以及如何把握机会这三个方面,并提出了具体建议。