基于本体论的数字图书馆信息检索技术

为进一步提高用户信息检索的准确性和效率,在研究了基于信息检索和领域本体知识库的用户检索模型基础上,本文设计了一种智能图书馆管理系统。此外,引入遗传算法训练调整选项加权因子,从而提高系统查全率和查准率。通过仿真分析,本文方法与模拟退火法模型进行对比,泛化能力更强,预测平均距离更低。仿真结果进一步验证了本文方法的有效性及实用性。

一种柔性策略的图书信息自动采集研究

针对目前图书信息采集速度慢、个性化推荐效率低等问题,提出了一种基于柔性策略的混合推荐(Doc2vec)算法,将图书信息划分到不同的象限进行归纳,并利用双重判定方法降低数据的波动程度。以某网站所提取的用户图书数据和评价数据为研究对象,分别对不同算法的评价准确率和推荐准确率进行了对比分析。研究发现:采用柔性策略的混合推荐算法的评价准确率RMSE值为0.2~1.0,而传统算法的RMSE值最大接近2.5,最小为0.4;传统算法的推荐准确率为0.08%~0.09%,柔性策略混合推荐算法的推荐准确率为0.14%~0.16%。采用柔性策略的混合推荐算法大幅度提高了图书信息的采集效率和推荐准确率。

农村幼儿早期阅读能力培养保障机制研究

基于对陕西农村地区的实地调查,研究者对农村幼儿早期阅读的现状从幼儿的生活环境、阅读材料、家长认识和保教机构四个角度展开了分析。文章基于基层调研资料发现的现实问题,参考国内和国外关于早期阅读保障体系设计的经验,对农村幼儿早期阅读能力培养保障体系的建设思路进行了分析研究。

农村幼儿早期阅读的研究现状及建议

早期阅读是儿童培养阅读兴趣和养成阅读习惯的关键期,对幼儿全面发展至关重要,而农村幼儿早期阅读发展相对滞后。研究基于42篇农村幼儿早期阅读文献的质性分析,发现已有研究中关于农村幼儿早期阅读支持策略的研究最为丰富,其次是现状研究和价值研究。根据已有研究提出可开展关于农村幼儿早期阅读研究价值的实证研究、农村幼儿早期阅读的现状研究应更全面和深入、探索支持农村幼儿早期阅读的新模式以及开展农村幼儿早期阅读发展指南研制探索等建议。

全媒体时代高校图书情报宣传工作策略解析

随着快速发展的信息、通讯和互联网相关技术,大众传播逐渐进入全媒体时代。为适应这种变革,发挥在高校办学过程中图书馆的重要作用,高校图书情报宣传工作应从对图书情报相关工作人员利用全媒体进行宣传的意识进行培养与建立、对宣传图书情报的全媒体平台进行搭建、对宣传图书情报的形式进行创新、打造宣传图书情报的特色品牌等方面来创新。

基于SWOT分析的高校图书馆服务乡村文化振兴路径探究

高校图书馆作为集优质信息资源与专业信息服务人才于一体的社会文化服务主体,在乡村振兴战略落实和发展过程中可发挥重要的推动作用。本文运用SWOT分析法对高校图书馆助推乡村文化振兴的内外部环境加以分析,对高校图书馆在乡村文化振兴事业中的价值体现、存在不足及服务路径等进行初步探讨。

建立高校图书情报信息网络实现资源共享的思考

网络信息化技术迅猛发展,给高校图书馆工作带来发展机遇的同时,也带来了诸多挑战,图书情报信息共享是信息化发展的趋势。基于此,文章主要以高校图书情报信息资源共享的现实意义为出发点,分析高校建立图书情报信息网络的现状,为建设的可行性路径及方案提出建议。

小学语文课堂中趣味教学法的实施策略

新时期教育改革背景下,语文教育越来越重视学生的主体地位,要求教师以激发学生的学习兴趣为出发点,提高学生的自主学习能力。该环境下,趣味教学法应运而生,它以趣味和互动优势为特点,旨在让学生在轻松、愉快的氛围中学习知识,增强他们的语文素养。文章结合趣味教学法的概念,分析语文课堂中实施趣味教学法的重要性及策略,以期为小学语文教学提供参考。

小学生学校德育与家庭教育融合探究

随着教育的不断改革,现下教育要求班主任在教学中深度贯彻落实以人为本的教育理念,在不同的学科教学中渗透德育教育。另外,现下社会对家校共育更加关注,期望学校班主任和学生家长建立良好的关系,加强沟通与交流,实现学生全面发展。作为学校与家长之间沟通的桥梁,家访能够有效加强班主任与家长之间的交流,充分了解学生情况。

基于乡土资源下农村幼儿课程构建探究

众所周知,幼儿园的孩子都比较喜欢玩闹。乡土资源下的课程构建作为幼儿园教学的重要方式之一,主要目的是通过乡土资源,来增添教学的趣味性,让幼儿能够更加专注和热情地进行知识学习,从而助力其身心的健康成长。农村幼儿园虽然在硬件设施上不如城市的建设水平高,但却在乡土资源方面有许多城市幼儿园所不具有的优势,基于此,农村幼儿教师可从开发乡土资源入手,为幼儿带来体验更加优秀的活动。