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让阅读滋润学生习作 被引量:1
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作者 党改莉 《陕西教育(教学)》 2009年第10期50-51,共2页
长期的语文教学实践证明,要提高学生的作文能力,必须以阅读为基础,充分发挥课文和优秀课外读物的借鉴作用,寻找写作方法、激发写作情趣。一、加强阅读,帮助学生积累材料 教材中所选的课文为学生提供了丰富的审美对象,为学生学习... 长期的语文教学实践证明,要提高学生的作文能力,必须以阅读为基础,充分发挥课文和优秀课外读物的借鉴作用,寻找写作方法、激发写作情趣。一、加强阅读,帮助学生积累材料 教材中所选的课文为学生提供了丰富的审美对象,为学生学习语言和运用语言创造了先决条件。我一方面帮助学生建立材料库,摘抄好词好句, 展开更多
关键词 学生习作 阅读 学习语言 教学实践 作文能力 课外读物 写作方法 写作情趣
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