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运用三维目标 改进语文教学
1
作者
党文佩
《甘肃教育》
2010年第6期35-35,共1页
新的《义务教育语文课程标准》倡导"全面提高学生的语文素养"。为了体现这一理念,新的语文课程标准明确提出语文教学应根据"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标,并把它们融为一体。在语文课堂教学中,我们将如何...
新的《义务教育语文课程标准》倡导"全面提高学生的语文素养"。为了体现这一理念,新的语文课程标准明确提出语文教学应根据"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标,并把它们融为一体。在语文课堂教学中,我们将如何运用三维教学目标,使学生掌握学习方法,学生的知识与能力、情感态度与价值观获得提升与发展,以实现全面提高学生语文素养的教学目标,
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关键词
语文教学
三维目标
内涵
关系
运用
教学策略
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职称材料
题名
运用三维目标 改进语文教学
1
作者
党文佩
机构
正宁县南邑初级中学
出处
《甘肃教育》
2010年第6期35-35,共1页
文摘
新的《义务教育语文课程标准》倡导"全面提高学生的语文素养"。为了体现这一理念,新的语文课程标准明确提出语文教学应根据"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"的三维目标,并把它们融为一体。在语文课堂教学中,我们将如何运用三维教学目标,使学生掌握学习方法,学生的知识与能力、情感态度与价值观获得提升与发展,以实现全面提高学生语文素养的教学目标,
关键词
语文教学
三维目标
内涵
关系
运用
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
运用三维目标 改进语文教学
党文佩
《甘肃教育》
2010
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