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下沉式商业街人性化环境设计策略研究 被引量:5
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作者 党春红 伍珊珊 侯品伯格 《建筑技术》 2020年第9期1094-1098,共5页
随着城市的发展,城市空间不断向立体化演进,地下空间开发成为城市空间发展的重要衍生方向,地下商业街也在时代背景下应运而生。下沉式商业街由于空间构成形态的特殊性,常出现下沉空间与周.边城市功能空间分隔独立,整体交通不通畅,光照不... 随着城市的发展,城市空间不断向立体化演进,地下空间开发成为城市空间发展的重要衍生方向,地下商业街也在时代背景下应运而生。下沉式商业街由于空间构成形态的特殊性,常出现下沉空间与周.边城市功能空间分隔独立,整体交通不通畅,光照不足,使用者无方向感及心理压抑等方面的问题。以西安幸福林带项目为例,从人性化、舒适度、全龄化方面展开思考与研究,提出从物理(交通)层面,心理(感知)层面,视觉(感受)层面进一步提升幸福林带项目的场地吸引力,满足使用者的多元休闲娱乐需求,实现其应有的商业价值及社会价值。为其他下沉式商业街的理论研究和实践设计提供借鉴,以实现城市地下商业空间的积极发展。 展开更多
关键词 幸福林带 人性化 下沉式商业街 环境设计
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城市地下公共空间地面突出物景观装饰设计研究 被引量:2
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作者 党春红 高雅清 罗明夏 《建筑技术》 2021年第1期99-103,共5页
以幸福林带项目中的地下公共空间地面突出物为研究对象,通过界定其基本概念、分析产生的原因并分类探讨,总结归纳出幸福林带地下公共空间地面突出物存在的问题及景观优化原则。提出利用空间设施要素遮挡、加强构筑物同周边环境融合、群... 以幸福林带项目中的地下公共空间地面突出物为研究对象,通过界定其基本概念、分析产生的原因并分类探讨,总结归纳出幸福林带地下公共空间地面突出物存在的问题及景观优化原则。提出利用空间设施要素遮挡、加强构筑物同周边环境融合、群体同构串联等使地面突出物及附属构筑物景观化的方式策略。 展开更多
关键词 地下公共空间 地面突出物 单体策略 群体策略 景观装饰
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布局·空间·路网·环境──西安市大明宫花园小区规划设计介绍与体会
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作者 党春红 《规划师》 1998年第2期54-56,共3页
关键词 花园小区 规划设计 小康住宅 居住小区 城市干道 二环路 重大 西安市 科技产业 项目
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改革数学考试与评价方式,促进学生的素质教育 被引量:3
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作者 党春红 《中国校外教育(中旬)》 2013年第2期13-13,共1页
实施素质教育是一场从教育思想、教育内容到教学方法的深刻变革。科学的考试与评价方式是体现教育改革方向、体现教学理念、检验教学过程质量的重要手段。我们应切实掌握新课程理念,改革小学数学考试与评价方式,使学生的学习水平、学习... 实施素质教育是一场从教育思想、教育内容到教学方法的深刻变革。科学的考试与评价方式是体现教育改革方向、体现教学理念、检验教学过程质量的重要手段。我们应切实掌握新课程理念,改革小学数学考试与评价方式,使学生的学习水平、学习能力反映在多个层次、多个方面,让学生的素质在考试与评价过程中得到真正提升,从考试与评价中获得无穷的快乐。 展开更多
关键词 小学数学 考试 评价 改革 素质教育
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我的“法宝”
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作者 党春红 《俪人(教师)》 2015年第5期206-206,共1页
在从事多年的教学工作后,很多老师都会形成自己的一套课堂管理经验.我是一名普通的英语老师.从事教学工作也只有十几年的时间.我不是班主任.我没有一双一瞪就会吓住学生的大眼睛,也没有一张一看就让学生感到很有威慑力或者很有吸引力的... 在从事多年的教学工作后,很多老师都会形成自己的一套课堂管理经验.我是一名普通的英语老师.从事教学工作也只有十几年的时间.我不是班主任.我没有一双一瞪就会吓住学生的大眼睛,也没有一张一看就让学生感到很有威慑力或者很有吸引力的脸,更没有让学生一望便又敬又畏的气质,同时也没有强有力的经济力量来包装自己.我,相貌平平,衣着朴素,但我有一个自我感觉还不错的时尚法宝:“卖萌”. 展开更多
关键词 教学工作 英语老师 管理经验 经济力量 自我感觉 学生 班主任 吸引力
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大明宫国家遗址公园:道路系统规划设计
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作者 党春红 《建筑创作》 2012年第1期146-151,共6页
大明宫遗址公园道路系统规划设计是以总体规划及修建性详细规划为依据,在总体布局的基础上进行设计,它是大明宫总体设计重要的组成部分。道路规划设计以考古研究成果为基础,尽可能体现唐大明宫的历史格局,以文物的保护与展示为前提,为... 大明宫遗址公园道路系统规划设计是以总体规划及修建性详细规划为依据,在总体布局的基础上进行设计,它是大明宫总体设计重要的组成部分。道路规划设计以考古研究成果为基础,尽可能体现唐大明宫的历史格局,以文物的保护与展示为前提,为游客参观文物古迹、园林景观、体验大唐宫廷文化及使用配套服务设施提供交通条件为主要目的。 展开更多
关键词 道路规划设计 道路系统规划 遗址公园 配套服务设施 文物古迹 详细规划 组成部分 研究成果
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让小学数学课堂充满生命的活力
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作者 党春红 《新课程研究(下旬)》 2013年第2期31-32,共2页
新课程倡导“以学生发展为本”的教育理念,给工作在教学第一线的小学数学教师提供了难得的自主创新机会。借助这一契机,我们应关注学生的心理情感需求,采取情景教学、寓教于乐、合作探究、激励评价等优化策略,帮助学生调整好自己的... 新课程倡导“以学生发展为本”的教育理念,给工作在教学第一线的小学数学教师提供了难得的自主创新机会。借助这一契机,我们应关注学生的心理情感需求,采取情景教学、寓教于乐、合作探究、激励评价等优化策略,帮助学生调整好自己的心理和情绪,分享学习知识的快乐,以充满生命活力的小学数学课堂激发学生学习的热情,点燃学生智慧的火把,从而切实提高课堂教学质量和效率。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 生命的活力
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实践陶行知教学思想,优化小学数学教学 被引量:5
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作者 党春红 《学周刊(上旬)》 2013年第6期122-122,共1页
笔者对陶行知先生教学思想的深入学习,以"行是知之始,知是行之成"为理论依据优化小学数学教学,通过"教学做合一"的教学形式,实践陶行知教学思想,有效激发学生数学学习兴趣、诱导学生思索数学悬念、组织学生动手进... 笔者对陶行知先生教学思想的深入学习,以"行是知之始,知是行之成"为理论依据优化小学数学教学,通过"教学做合一"的教学形式,实践陶行知教学思想,有效激发学生数学学习兴趣、诱导学生思索数学悬念、组织学生动手进行数学操作、促进学生创新能力培养,让数学知识像多姿多彩的阳光,播撒进学生的心田,有效推动学生良好个性品质的形成。 展开更多
关键词 陶行知教学思想 小学数学教学 实践 优化
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