数学思维能力在高中数学教学中的培养路径

新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。在教育的过程中,高中数学的教学重心应该从培养学生的能力转变为培养学生的数学思维。因为,高中学生只有在学习的过程之中具备一些良好的数学思维,才能够将生活之中的实际问题借助课堂上所学的知识有效解决,也有利于在这一过程中培养学生的发散性思维。