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培养小学数学小组合作学习技能 被引量:1
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作者 党正彪 《知识窗(教师版)》 2019年第3期126-126,共1页
合作学习是学生学习数学的重要方式,合作学习技能指导与训练是小学数学课堂教学的重要环节,小组合作学习对提高学生学习效率非常重要。如何让学生在小组合作中学会倾听、表达观点、学会讨论、学会组织、学会评价是小学数学教师应认真思... 合作学习是学生学习数学的重要方式,合作学习技能指导与训练是小学数学课堂教学的重要环节,小组合作学习对提高学生学习效率非常重要。如何让学生在小组合作中学会倾听、表达观点、学会讨论、学会组织、学会评价是小学数学教师应认真思考的问题。 展开更多
关键词 数学 小组合作
原文传递
小学数学教学中如何培养学生形象思维能力
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作者 党正彪 《当代家庭教育》 2019年第24期157-157,共1页
数学是小学阶段的基础学科,有利于数学思维的培养。小学阶段的学生由于年龄比较小,心智发展不够成熟,在认知和学习中大多通过形象思维方式。因此,小学阶段的教学中,应当注重学生形象思维能力培养,为学生更好的学习和认知奠定基础。随着... 数学是小学阶段的基础学科,有利于数学思维的培养。小学阶段的学生由于年龄比较小,心智发展不够成熟,在认知和学习中大多通过形象思维方式。因此,小学阶段的教学中,应当注重学生形象思维能力培养,为学生更好的学习和认知奠定基础。随着新课程改革的深入,注重学生问题解决能力培养,加强学生形象思维培养是提高学生形象思维能力的有效方式。文章中从形象思维培养的角度出发,提出几点形象思维能力培养策略。 展开更多
关键词 小学数学 形象思维能力 培养策略
原文传递
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