任务驱动教学模式在初中化学教学中的运用探究

任务驱动教学模式主张在教学中充分挖掘学生的认知潜能,提高学生的思维能力与实践能力。将任务驱动教学模式用于初中化学教学当中,对于提高化学教学质量有着积极意义。文章结合初中化学教学实情,简单分析了任务驱动教学模式的运用原则,同时指出教师可以通过设定任务目标、丰富任务类型、优化任务教学流程、创设任务情境、融合线上资源、完善评价体系等方式促进任务驱动教学模式的落实,以供参考。

巧用趣味实验为化学课堂添彩

初中化学实验教学是初中化学课程中重要的内容之一,有利于促进学生思维能力、探究能力等综合能力的提高,是学生核心素养发展中不可或缺的部分。基于目前初中化学实验教学中尚存有诸多问题的现状,本文重点结合趣味实验教学在化学教学中的应用进行了探讨。