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数学学困生的特点类型及教育对策
被引量:
1
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作者
党相波
《广西教育》
2010年第2期26-27,共2页
数学的严谨与抽象以及数学思维的多重性导致了许多数学学困生的出现。由于数学在科技发展和人的素质培养中的特殊作用,数学教育备受重视,数学学困生问题已成为一个不容忽视的问题,
关键词
数学学困生
数学教育
教育对策
数学教学
下载PDF
职称材料
题名
数学学困生的特点类型及教育对策
被引量:
1
1
作者
党相波
机构
北流市高级中学
出处
《广西教育》
2010年第2期26-27,共2页
文摘
数学的严谨与抽象以及数学思维的多重性导致了许多数学学困生的出现。由于数学在科技发展和人的素质培养中的特殊作用,数学教育备受重视,数学学困生问题已成为一个不容忽视的问题,
关键词
数学学困生
数学教育
教育对策
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
数学学困生的特点类型及教育对策
党相波
《广西教育》
2010
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