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如何激发学生的作文兴趣
被引量:
1
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作者
全凤媛
《小学教学参考(综合版)》
2009年第8期38-38,共1页
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开启作文的钥匙。学生...
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开启作文的钥匙。学生一旦拥有了这把知识钥匙,其眼前将从黯淡变得豁然开朗。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?下面,谈谈几点自己的看法。
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关键词
作文兴趣
学生
激发
普遍性问题
学习内容
小学阶段
写作兴趣
钥匙
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题名
如何激发学生的作文兴趣
被引量:
1
1
作者
全凤媛
机构
广东湛江市麻章区麻章中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第8期38-38,共1页
文摘
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开启作文的钥匙。学生一旦拥有了这把知识钥匙,其眼前将从黯淡变得豁然开朗。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?下面,谈谈几点自己的看法。
关键词
作文兴趣
学生
激发
普遍性问题
学习内容
小学阶段
写作兴趣
钥匙
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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1
如何激发学生的作文兴趣
全凤媛
《小学教学参考(综合版)》
2009
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