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高中英语写作教学中支架式理念的运用分析
1
作者
全慧明
《中学生英语》
2019年第2期15-15,共1页
随着新课程改革政策的逐步落实和居民物质生活水平的提高,国民越发关注科学文化素养的培育。英语作为一门实用性科目,在国民教育领域占据着越来越重要的地位。为提高高中英语写作课堂的教学质量与教学效率,各校提出将支架式教学理念与...
随着新课程改革政策的逐步落实和居民物质生活水平的提高,国民越发关注科学文化素养的培育。英语作为一门实用性科目,在国民教育领域占据着越来越重要的地位。为提高高中英语写作课堂的教学质量与教学效率,各校提出将支架式教学理念与英语写作教学相结合的授课模式。这篇文章将简要叙述支架式教学的概念和应用支架式教学的原则,根据现阶段高中英语写作教学内容枯燥乏味、学生学习兴趣较低的现象.
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关键词
高中英语写作教学
教学理念
课堂教学
支架式教学
英语写作
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职称材料
题名
高中英语写作教学中支架式理念的运用分析
1
作者
全慧明
机构
辽宁省朝阳市建平县第二高级中学
出处
《中学生英语》
2019年第2期15-15,共1页
文摘
随着新课程改革政策的逐步落实和居民物质生活水平的提高,国民越发关注科学文化素养的培育。英语作为一门实用性科目,在国民教育领域占据着越来越重要的地位。为提高高中英语写作课堂的教学质量与教学效率,各校提出将支架式教学理念与英语写作教学相结合的授课模式。这篇文章将简要叙述支架式教学的概念和应用支架式教学的原则,根据现阶段高中英语写作教学内容枯燥乏味、学生学习兴趣较低的现象.
关键词
高中英语写作教学
教学理念
课堂教学
支架式教学
英语写作
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
高中英语写作教学中支架式理念的运用分析
全慧明
《中学生英语》
2019
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