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浅谈信息技术在初中学科教学中的应用和反思
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作者 全洪兴 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第24期260-260,共1页
在日新月异的今天,信息化大爆炸的时代,随着素质教育的不断深入,信息技术不断影响着我们的工作、生活、学习。作为一名教师,从教十六年来深刻体会到信息技术在教育教学活动中的地位作用。信息技术走进了日常教学中,逐步影响和改变着传... 在日新月异的今天,信息化大爆炸的时代,随着素质教育的不断深入,信息技术不断影响着我们的工作、生活、学习。作为一名教师,从教十六年来深刻体会到信息技术在教育教学活动中的地位作用。信息技术走进了日常教学中,逐步影响和改变着传统的教学模式。将信息技术与教学相整合,提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。利用现代化的教育教学工具,寓教于乐,以提高教学的实效性。信息技术在教学中的有效运用已经成为一个热点问题,它将成为我们在课堂教学中不可缺少的一部分,成为教师和学生学习、研究、探索知识强有力工具。一、运用现代信息技术资源备课,为课堂教学打下坚实的基础备课是教学五环节中的一个重要环节,教师不仅要熟悉教材、钻研教材、熟悉学生、考虑教法、学法,提高教学实效的基础。面对新课程,我们的老师重来不缺乏先进的理念,而是缺乏理论与实践的有机结合,这就要求教师课前必须做好充分的准备,多准备与课文有关的资料,选择适合学生的教学方法。教师备课前先熟悉钻研教材,再上网查阅优秀教师的备课。网上的备课资源各式各样,同一堂课有不同的教学方法和手段,而且资料广。教师可根据学生的实际情况,加上教师本身对这一堂课的理解,有选择性的拿来运用到自己的备课中。既提高了备课的水平,又为接下来的课堂教学做好了充分的准备,为创建高效的课堂打下了坚实的基础。 展开更多
关键词 信息技术资源 学科教学 优秀教师 课堂教学 应用 初中 素质教育 教育教学活动
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