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实践教育与校内教育相融合的高中美育新探索——乡村振兴墙绘研学实践活动视角
1
作者
胡卓均
全炎贤
李家珍
《美眉》
2023年第3期0010-0012,共3页
传统理论教学主导的教育已经不符合当前的素质教育理念,在重视理论教学发展的同时也要注重实践与理论的融合,打造系统一体化的教学体系,加强学生综合能力的培养,是我们解决教育偏重问题的关键。大安高中作为乡镇艺术体育特色高中,结合...
传统理论教学主导的教育已经不符合当前的素质教育理念,在重视理论教学发展的同时也要注重实践与理论的融合,打造系统一体化的教学体系,加强学生综合能力的培养,是我们解决教育偏重问题的关键。大安高中作为乡镇艺术体育特色高中,结合美育理念——提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力,开展墙绘研学实践活动,不再停留在美术传统理论知识方面的教学,更多地实施实践、创作方面的教学,引导学生融入生活实践,激发学生的学习动机,提高学生的美术核心素养。
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关键词
美育
研学实践
墙绘
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题名
实践教育与校内教育相融合的高中美育新探索——乡村振兴墙绘研学实践活动视角
1
作者
胡卓均
全炎贤
李家珍
机构
平南县大安高级中学
出处
《美眉》
2023年第3期0010-0012,共3页
文摘
传统理论教学主导的教育已经不符合当前的素质教育理念,在重视理论教学发展的同时也要注重实践与理论的融合,打造系统一体化的教学体系,加强学生综合能力的培养,是我们解决教育偏重问题的关键。大安高中作为乡镇艺术体育特色高中,结合美育理念——提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力,开展墙绘研学实践活动,不再停留在美术传统理论知识方面的教学,更多地实施实践、创作方面的教学,引导学生融入生活实践,激发学生的学习动机,提高学生的美术核心素养。
关键词
美育
研学实践
墙绘
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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1
实践教育与校内教育相融合的高中美育新探索——乡村振兴墙绘研学实践活动视角
胡卓均
全炎贤
李家珍
《美眉》
2023
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