初中英语阅读课教学

教育部门对于初中生在英语阅读方面的要求制定了相应的标准，可是，依旧有一些学生无法达到，这是由于当前的英语阅读课教学，不论是老师还是学生，都存在一些问题。通过新课程的具体要求，老师要制定一个合理的阅读课教学方式，来提升学生的阅读能力以及阅读方法。

试论英语口语及课堂用语的运用

课堂用语的交际运用对英语教学起着重要的作用,它不仅包括教师在课堂教学中向学生传授知识、培养能力的言语活动,也包括为了顺利完成教学任务而在课堂上进行的组织活动和管理学生时的言语行为。课堂用语的恰当使用可以创设语境,培养学生的成就感,并增强学习英语的信心。尤其是教师在课堂上恰当地运用俚语、习语等生活用语,把学习内容与实际生活联系起来对实现教学中的双向交流,完成教学任务都会起到一定的推动作用。