高校思想政治教育引入习近平新时代中国特色社会主义思想的实践与探索

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论层面丰富了高校思政教育的内容,指明了我国高校思想政治教育的发展方向。高校应积极创新开展高校思政教育工作,将习近平新时代中国特色社会主义思想引入高校思政教育,做好习近平新时代中国特色社会主义思想进高校、进教材、进课堂的“三进”工作。

民办高校基层党建工作存在的问题与对策研究

近年来民办高校规模不断扩大,已成为我国高等教育事业的重要组成部分。分类管理政策出台后,国家明确提出要加强民办高校党的建设。民办高校同公办高校一样,都是培养社会主义事业的建设者和接班人,都需要引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,因此,民办高校必须处理好当前民办高校党建工作中存在的问题,加强党建工作研究,创新党建工作方式方法,提升党建工作队伍水平,健全党建工作体系和优化组织结构,利用新媒体开展网络党建,使党建工作具有时代感和吸引力,将党建工作与校园文化建设相结合,推进党建工作进公寓、进课堂,以此形成良好的校园氛围,为民办高校健康发展提供政治保障。

美国高校通识教育的模式及其意义

起源于西方自由教育的通识教育在美国历经一个曲折的发展历程,经过多年的探索与实践,美国高校逐渐形成以重视通识教育在高等教育中的地位、注重经典著作的阅读与理解、致力于培养知识全面、视野开阔的人才为基本特征的通识教育体系,为解决困扰我国通识教育发展已久的制度困境、文化困境、认知困境以及课程困境提供丰富的经验借鉴,我们应当根据实际国情,从国家制度、社会观念、高校认知以及课程设置等方面入手,实现通识教育的本土化。

美国高校产学研合作创新实践及其启示

美国高校通过与政府密切合作、与企业开展合作研究和人才培养、建立专门的中介服务机构、创新产学研合作机制等多种形式在产学研合作创新中发挥了主体作用,积累了丰富的参与产学研合作创新的经验。我国高校虽然在产学研合作创新方面也取得了很大进展,但仍然存在一些问题和不足。因此,要汲取美国高校的成功经验,明确高校办学定位,增强高校科研和协同创新能力,创新高校参与产学研合作模式,营造利于产学研合作创新的运行机制。

创新社区教育需求导向模式

社区教育对提升国民素质和生活质量具有重要作用,是终身教育体系的重要组成部分。针对我国现有的社区教育供给较为盲目、发展方向模糊不清等问题,本文从教育目标、教育对象、教育方式等层面进行了社区教育需求分析,提出了社区教育需求导向模式的基本要求,并提出了社区教育从"供给主导"向"需求导向"转变的实现路径,即转变课程选择模式、积极推动累积学分制和社区教育认同、扩展社区教育资金来源、引导企业创建社区大学。

澳大利亚职业教育的市场化

澳大利亚在职教改革中引入了市场化机制,积极争取资金、生源和人才,按市场需求和功效原则办学。他们还建立了以就业市场为导向,能力为本位的人才培养模式,走出了一条在市场经济中办好职业教育的成功路子,为其他国家发展职业教育提供了借鉴。

澳大利亚职业教育的市场化

澳大利亚在职教改革中,引入了市场化机制,职业教育按市场化运作,建立了面向资金、生源和人才市场,按市场需求和功效原则办学,以就业市场为导向,能力为本位的人才培养模式,走出了一条在市场经济中办好职业教育的成功路子,为其他国家发展职业教育提供了借鉴。

汉语无主句的翻译方法探究

汉语中有无主句,而且应用范围相当广泛,但是,英语里却没有相应的结构,因此研究汉语无主句翻译成英语的方法具有十分重要的现实意义。在把汉语无主句翻译成英语时,我们必须根据具体情况,将其译成英语中的不同句式。作者通过大量翻译实例,归纳出在汉语无主句的翻译过程中,可以使用被动语态、采用倒装语序、祈使句、"there+be"句型、形式主语"it"、采取补充主语及用分裂句等最常见的七种处理方法来处理。

民办高校教学质量保障的组织支持——对浙江越秀外国语学院教学质量管理组织系统的案例研究

民办高校有必要建立系统的教学质量管理组织,对学校的教学质量保障给予组织支持。对浙江越秀外国语学院教学质量管理组织系统的案例研究表明:有适合学校教学质量保证体系运行所要求的组织机构,各组织机构工作形成合力,是教学质量保障体系的组织保障。浙江越秀外国语学院质量管理办公室通过两年的工作实践和探索,为学校教学质量保障提供了很好的组织支持作用,但也存在一些问题。学校需要注重内涵发展、加强师资队伍建设和建立质量管理长效机制。

论越秀社区义工解决“配岗”问题的必要性和途径

浙江越秀外国语学院社区义工课程作为进一步深化SPT(Successful & Practical Talents)人才培养内涵建设的素质教育课程,在大学生综合职业能力培养中起着重要的促进作用。分析配岗问题在社区义工开展过程中发挥的作用,并结合社区义工的实践来探讨解决配岗问题的必要性和途径问题。

如何建设与大学生自主管理相适应的校园环境

加强大学生自主管理能力的培养是充分体现和实践科学发展观"以人为本"思想的现实需要,是提升高校学生管理工作层次和水平的新要求,是进一步提高高校人才培养质量的迫切要求。高校校园环境建设要适应大学生自主管理,通过校园硬件和软件环境的建设,创设和营造大学生自主管理的环境和氛围,促进大学生的成才。

谈大学生英语听力自主学习的策略和方法

语言是我们交流的重要工具，无论到哪儿，我们都离不开它。而“听”是我们接受外界信息的重要方法，唯有准确的听出语义，才有助于我们行事。英语是一门重要的语言，而对于中国大学生来说，它不是母语，但却和母语一样有着很重要的地位。母语是我们从小就听着说着的，

英语定语从句翻译方法探究

英语定语从句的应用十分广泛,但翻译起来却比较复杂。本文着重对英语限制性定语从句、非限制性定语从句及兼有状语职能的定语从句进行分析,提出前置法、后置法、溶合法及状语译法等翻译方法。

美国高校教师发展的特色研究

高校教师发展是目前世界各国共同关注的问题。经过长期的探索和实践,美国在高校教师发展方面积累了丰富的经验,在其机构设置、发展模式、发展项目、主要活动、发展理念、发展人员和发展资源等方面都形成了鲜明的特色,体现了多元化、系统化、全面化、多样化、人性化、专业化和网络化的特点,为支撑和提升美国高等教育质量提供了有力保障。

澳大利亚职业教育对我国高职旅游专业人才培养的启示

澳大利亚职业教育在国际上享有很高的声誉。结合澳大利亚职业教育特色和我国高职旅游专业人才培养现状进行分析,可以在转变教育观念、专业课程设置必须适应企业需要、重视实践教学、要与企业紧密合作、职业性师资队伍建设等方面得到了一些新的启示和一些新的认识。

美国高校教师发展的实践经验与启示

美国经过长期探索形成了独具特色的高校教师发展模式,积累了丰富的经验。我国在高校教师发展中可借鉴其经验,将教师培训和管理转变成教师发展和服务,丰富教师发展的内容和形式,支持教师多样化的发展需求,完善教师发展的组织模式及运行机制,培养专业教师发展工作者队伍,增加高校教师发展的投入,加强高校教师的人文关怀,推动我国高校教师队伍的科学发展。

中小学生身体素质与心理健康关联教育的改进措施

文章首先阐述了中小学生身体素质与心理健康的现状及影响因素,然后分析了中小学生身体素质与心理健康的关联性,最后提出了中小学生身体素质与心理健康关联教育的改进措施。

“教书育人”内涵诠释的哲学思考

“教书育人”是教育的本质,是教师的天职,更关乎社会的进步。不仅具有很强的实践性,而且具有明显的导向性,更蕴含历史的发展性。智慧的内生性向度要求,教书育人应遵循教育的“四项”基本原则;教育的前瞻性向度要求,教书育人应坚持教育的“四个”面向;历史的发展性向度要求,教书育人应把握教育的“四个”方面的本质内容,这样才能更好地掌握教书育人的规律。

高星级酒店智能化升级的SWOT分析

随着世界科技的高速发展以及经济水平的不断提高,人们对物质和精神的需求也提出了更高的要求。传统五星级酒店已经无法满足人们的需求,因此为了寻求改变和突破,把目光投向了智能化。现对智能化酒店的概念及应用现状做了描述,对高星级酒店智能化进行了SWOT分析,其中包括智能化给酒店带来的积极影响;智能化给酒店带来的不利影响;智能化给酒店带来的机遇;酒店智能化中遇到的瓶颈等,为五星级酒店在智能化的发展上提供一些可行性建议。

后疫情时代绍兴纺织外贸的困境与发展策略

在全球疫情持续扩散、经济贸易大幅度下降的背景下,我国外贸行业受到严重打击,特别是纺织行业需求量降低,大量订单遭受退货或取消,进行中的订单遭遇停工停产,各大航线航班减少导致物流大幅度上涨,以及各种出口通道遭受阻滞。由此,绍兴成本纺织业受到了前所未有的挑战。运用大数据理论,绍兴市应该建立纺织数字外贸试验平台,进一步推动纺织外贸企业的发展。