期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育微宇宙的探索
被引量:
1
1
作者
黎加厚
何其钢
+6 位作者
陈英静
郑春霞
熊慧琴
陈娥
张铁
王燕
公永梅
《中国信息技术教育》
2022年第8期4-8,共5页
什么是教育微宇宙黎加厚:上一期的对话里,我们对元宇宙的定义展开了讨论,但面对元宇宙的高技术门槛,作为普通学校的一线教师,能否另辟蹊径?我认为可以根据现代极简教育技术倡导的“大道至简、实干为要”的精神,坚持应用驱动,立足现实可...
什么是教育微宇宙黎加厚:上一期的对话里,我们对元宇宙的定义展开了讨论,但面对元宇宙的高技术门槛,作为普通学校的一线教师,能否另辟蹊径?我认为可以根据现代极简教育技术倡导的“大道至简、实干为要”的精神,坚持应用驱动,立足现实可能,采用成熟且简单易用的工具进行虚拟世界的课程资源开发,终端设备利用普及的智能手机、平板电脑等,体验元宇宙的新型教学模式,为教育教学服务。
展开更多
关键词
课程资源开发
一线教师
大道至简
平板电脑
微宇宙
虚拟世界
应用驱动
终端设备
下载PDF
职称材料
题名
教育微宇宙的探索
被引量:
1
1
作者
黎加厚
何其钢
陈英静
郑春霞
熊慧琴
陈娥
张铁
王燕
公永梅
机构
上海师范大学教育学院
湖南省株洲市天元区教育局督导室
河北省保定市曲阳县教育和体育局信息中心
陕西省定边县彩虹小学
湖南省长沙市雅礼雨花中学
湖北省宜昌市远安县南门小学
黑龙江省大兴安岭加格达奇区教师进修学校
河北省沧州渤海新区中捷产业园区高级中学
黑龙江省大兴安岭实验中学
出处
《中国信息技术教育》
2022年第8期4-8,共5页
文摘
什么是教育微宇宙黎加厚:上一期的对话里,我们对元宇宙的定义展开了讨论,但面对元宇宙的高技术门槛,作为普通学校的一线教师,能否另辟蹊径?我认为可以根据现代极简教育技术倡导的“大道至简、实干为要”的精神,坚持应用驱动,立足现实可能,采用成熟且简单易用的工具进行虚拟世界的课程资源开发,终端设备利用普及的智能手机、平板电脑等,体验元宇宙的新型教学模式,为教育教学服务。
关键词
课程资源开发
一线教师
大道至简
平板电脑
微宇宙
虚拟世界
应用驱动
终端设备
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育微宇宙的探索
黎加厚
何其钢
陈英静
郑春霞
熊慧琴
陈娥
张铁
王燕
公永梅
《中国信息技术教育》
2022
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部