山东高密方言程度表示法

程度是事物变化达到的状况，事物达到的状况不同，描述事物程度的表达方法就会不同。也就是说，事物程度的强弱不同，表达事物强弱的手段就多样。本文从词法层面、句法层面以及固定搭配等方面来探讨山东高密方言中的程度表示法，并作出详细说明，同时区分了各种程度表示法所表达的程度的深浅。

高职院校校本文化培育路径探索

当前,高职院校正在由规模化发展向内涵式建设转型,“双高”计划、职教本科的建设,都要求高职院校向着高质量发展迈进。文化作为一种潜在的精神影响因素,无形中影响着高职院校的发展建设,因此,校本文化的建设变得尤为重要。高职院校作为行业属性明显,特色鲜明的院校,在校本文化建设上与普通本科院校有着显著的区别,本研究将在解读高职院校校本文化内涵和属性基础上,对高职院校校本文化的培育进行探讨。

生态文明教育背景下高职院校校园文明内涵建设研究

生态文明关乎人类能否生存,生态文明教育则关乎人类生存时间的长短。随着人类文明程度的不断提高,新时代的大学生教育也被赋予了更多内容,生态文明教育正是其中之一。文章从社会主义核心价值观、优秀传统文化、学生文明行为、网络文化四部分切入校园文明建设内涵的研究,期望以此来助推高职院校师生环境素养的提升、和谐文明氛围的建构以及文明行为的养成等,从而提高高职院校生态文明教育影响力。

加强国有企业党建队伍建设的思考

加强和改进党的领导,是中国特色现代企业制度的本质要求和显著特征,是国有企业的特殊政治资源,也是企业核心竞争力的有机组成部分。加强国有企业党建队伍建设,对有效开展党建工作、实现党建与业务融合、确保国有企业沿着正确的方向前进、打响国有企业品牌、实现高质量发展具有重要意义。但当前一些国有企业还存在党建队伍兼职人员过多、职责设置不够合理、教育培训针对性不够等问题,笔者认为,需要有针对性地进行解决。

“巫”“医”词义浅析

巫医是一个具有两重身份的人。既能交通鬼神,又兼及医药。在很多古今文中,巫医并提,"巫"、"医"的意义既相通又不同。

核心素养融入高职院校课程体系建设中的探讨

课程体系建设是高等职业教育改革的重要组成部分,决定着人才培养质量。核心素养在人才培养过程中体现了一种长远性诉求,对培养应对全球化、知识时代多种挑战并不断发展的技术技能人才具有重要作用,因而其在高职院校课程体系建设中不可忽视。

山东畜牧兽医职业学院 行业发展的引擎

山东畜牧兽医职业学院于1955年建校,是山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业学校。学院坐落在美丽的世界风筝都潍坊市中心,地理位置优越,交通条件便利。占地2800亩,分两个校区和两个独立设置的教学实训区,校园环境幽雅,人文环境得天独厚。

大国工匠的摇篮——潍坊着力打造国家职业教育创新发展高地

4月13日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对职业教育工作作出重要指示,强调在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。近年来,潍坊市以职业教育创新发展国家级试验区、省级示范区为契机,持续深化职业教育改革,统筹保障机制不断加强、办学体制改革持续深化,产教融合纵深推进、师资队伍建设成效卓越,人才培养质量全面提升,走出了一条"产教深度融合、办学主体多元、育人机制创新、现代治理保障"的创新发展之路,形成了以"融合"为特征职业教育发展"潍坊模式",取得了骄人的业绩。为全面展示潍坊市在职业教育方面取得的成果和经验,潍坊市教育局与本刊联手,重力推出《潍坊职业教育》特刊,对潍坊品牌职业院校进行一次大检阅。让更多的学生和家长了解潍坊职业教育实力及其优越的就业前景,吸引更多优秀学子走入职业院校,培养出更多高素质的技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。