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多媒体教学促进学生乐学英语 被引量:1
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作者 李俊波 兰先敏 《中国现代教育装备》 2010年第16期44-45,共2页
本文提出了教师应用多媒体之"长",补传统教学之"短"。从3个方面,活学活用多媒体。通过这一系列手段提高课堂的教学效率,促进学生乐学英语。
关键词 多媒体 乐学
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