社区矫正社会工作中的专业关系建立问题探索——以青少年社区矫正为例

社区矫正社会工作中专业关系的建立,是开展下一步专业服务的基础,对社区矫正服务效果的提高具有重要意义。在我国,社会工作的制度性信任建立的程度并没有西方那么高的情况下,社区矫正工作者与矫正对象快速建立起专业关系实非易事。青少年社区矫正社会工作在我国的发展不久,社会工作者开展矫正服务会遇到各种难题,而与青少年矫正服务对象建立专业关系就是难题之一。本文引入笔者接触的真实案例,详细说明社会工作者与青少年社区矫正对象建立关系的过程中所体现出来的特点、要素和技巧。通过实践得来的经验来探析社会工作者与社区矫正对象建立关系的问题。