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初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
1
作者
兰兰斌
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第31期192-192,共1页
随着新课改的不断推进,在初中道德与法治教学中应用生活化教学法已经成为全体初中德育教师的共识,而且在生活化教学法不断优化发展的过程中,它已经渐渐成为教师最重要的教学利器。所以,如何在初中道德与法治教学中灵活科学地应用生活化...
随着新课改的不断推进,在初中道德与法治教学中应用生活化教学法已经成为全体初中德育教师的共识,而且在生活化教学法不断优化发展的过程中,它已经渐渐成为教师最重要的教学利器。所以,如何在初中道德与法治教学中灵活科学地应用生活化教学法已经成为所有初中德育教师的教育研究课题。本文将根据前人的研究成果继续分析,以期能为其他初中德育教师提供可靠的教学帮助。
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关键词
初中道德与法治
生活化教学
应用策略
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职称材料
题名
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
1
作者
兰兰斌
机构
福建省福安市第五中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第31期192-192,共1页
文摘
随着新课改的不断推进,在初中道德与法治教学中应用生活化教学法已经成为全体初中德育教师的共识,而且在生活化教学法不断优化发展的过程中,它已经渐渐成为教师最重要的教学利器。所以,如何在初中道德与法治教学中灵活科学地应用生活化教学法已经成为所有初中德育教师的教育研究课题。本文将根据前人的研究成果继续分析,以期能为其他初中德育教师提供可靠的教学帮助。
关键词
初中道德与法治
生活化教学
应用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
兰兰斌
《试题与研究(教学论坛)》
2019
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