浅谈网络教学系统的设计与应用

本文根据网络教学的实践,论述了综合性的网络教学系统的特点以及设计方法;分析了系统应具备的功能以及应用;提出了网络教学系统应用过程中存在的问题,给出了解决方案。

计算机技术与体育教学的整合

课程整合是改革基础教育教学模式、教学方法和教学手段的重要途径,是教学改革与发展的基本方向。计算机技术与体育教学的整合就是教学资源和教学要素的有机结合,将计算机技术看做体育教学一个有机组成部分。

钟表问题解题思路探索

一、表针的速度 一般行程问题有关系式：路程/时间=速度。在钟表问题中．“路程”可用表针转过的角度数表示．角度数与转过这个角度所用时间的比就表示表针的速度（或称走速、转速）：角度数/时间=走速（转速）。

多种教学模式下的初中语文阅读教学实践研究

当前的初中语文阅读教学模式机械单一,即教师只注重强调技巧性和知识性教学,甚至只是单一式的阅读习题训练,这就导致学生逐渐缺乏阅读兴趣,而且使本应具有发展思维、陶冶情操、提升修养的阅读教学功能失去了价值和意义.基于此,研究多种模式下的初中语文阅读教学,改变传统机械、单一式的阅读教学,就成为广大初中语文教师当前应重点思考和研究的课题.