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探究中职化学课堂中分层教学的实施
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作者 兰发全 《真情》 2020年第9期182-182,共1页
课堂教学,深受新课程标准的影响,更加注重学生的全面发展和进步,而分层教学,拥有独特的性质,在关注每个学生的个性化成长反面,产生深远的影响。作为中职化学教师要通过对分层教学的研究,结合课程内容,从学生能力、智力等各个方面,进行... 课堂教学,深受新课程标准的影响,更加注重学生的全面发展和进步,而分层教学,拥有独特的性质,在关注每个学生的个性化成长反面,产生深远的影响。作为中职化学教师要通过对分层教学的研究,结合课程内容,从学生能力、智力等各个方面,进行综合性的探索,制定一套适合学生的教学计划,组织和推进各种形式的实践活动,力求把每个层次的学生的学习积极性,都能调动起来,促使学生焕发出勃勃的生机,以保障中职化学课堂教学效果的攀升。 展开更多
关键词 中职化学 课堂 分层教学 实施
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浅谈如何布置中职化学作业
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作者 兰发全 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2016年第10期18-18,共1页
随着新课程改革的不断深入,课堂作为开展教学的主阵地,历来为广大教育工作者所高度重视。为了全面实施新课程改革的内容,中职化学教师应通过作业的有效布置实现课堂教学和课外教学的有机结合,对现行的作业形式进行大胆的改革创新,巧妙... 随着新课程改革的不断深入,课堂作为开展教学的主阵地,历来为广大教育工作者所高度重视。为了全面实施新课程改革的内容,中职化学教师应通过作业的有效布置实现课堂教学和课外教学的有机结合,对现行的作业形式进行大胆的改革创新,巧妙地布置化学作业,以增强作业的趣味性、实践性、多样性和层次性,使作业具有生活化、多样化和人文化的特征,从而巩固课堂教学效果。 展开更多
关键词 布置 中职 化学 作业
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