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题名试论青年党员干部的党性教育
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作者
兰名俦
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机构
福建宁德市委党校
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出处
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期23-25,共3页
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文摘
把成千上万的青年干部,尤其是青年党员干部培养成为德才兼备的人才,党校教育是极其重要的一个环节.青年干部进党校学习,既是接受党的理论教育,更重要的是接受党性锻炼.今后的若干年,是承前启后、继往开来的重要时期,要求党的各级组织更加坚强有力,领导水平有新的提高,更需要党的干部接受党性的锻炼,具备坚强而崇高的党性.
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关键词
党性教育
青年党员干部
青年干部
党校教育
党性锻炼
全心全意为人民服务
教育模式
党校工作
价值取向
建设有中国特色社会主义理论
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分类号
D262
[政治法律—中共党史]
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题名培育支柱产业 发展地方经济
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作者
兰名俦
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机构
宁德市委党校
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出处
《宁德师范学院学报(哲学社会科学版)》
1998年第4期12-14,共3页
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文摘
现阶段经济欠发达地区的实际情况和多年的发展经验表明:靠单一的种养为主的自然农业产品农业已难以适应发展的要求,选择有市场竞争力的重点产业为突破口培育支柱产业,带动地方经济繁荣才是问题的关键。市场经济发展的历史告诉我们:大至国家、地区,小至市县、乡镇,其经济发展无不是以主导产业或支柱产业为龙头带动起来的。本文结合地方实际,就经济发达地区支柱产业选择与培育问题谈几点粗浅的看法。 一、准确把握“支柱产业”是发展地区经济的认识前提 在如何看待农村支柱产业问题上,目前至少存在两种片面认识:其一是把支柱产业与“一乡一业、一村一品”等同起来,这是不确切的。在实际中我们不难发现一些被称为支柱产业的“一乡一业、一村一品”,其实不过是简单粗放的家庭式经营的种养业,很难在地方经济的繁荣中起龙头作用;其二是简单地把农民的种养业面积和户数的多少或产量的大小当成支柱产业的评判标准,因而产生误识,以为地方已有了发展经济的支柱产业。但现实并非如此,几年甚至十几年过去了,农民仍是一年又一年重复单一老化的种养业,生产方式未有什么大转变,地方经济也没有什么大起色,更不用说能带动地方经济发展的支柱产业的形成、发展和壮大了。严格意义上的支柱产业,应在整个区域(国民)
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关键词
培育支柱产业
经济欠发达地区
地方经济发展
农工商一体化
经济效益
市场主体意识
优势产业
种养业
社会化服务体系
农副产品
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分类号
F127
[经济管理—世界经济]
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