基于互联网模式的个案管理对高脂血症胰腺炎患者的应用效果

目的探讨基于互联网模式的个案管理对高脂血症胰腺炎(HLAP)患者的应用效果。方法选取2019年1月至2020年6月厦门大学附属中山医院消化内科确诊为HLAP患者98例,采用随机分组原则分为观察组和对照组,每组49例。对照组采取综合治疗方案和常规护理措施进行干预,观察组在综合治疗方案和常规护理措施干预基础上采取基于互联网模式的个案管理护理模式进行干预。观察2组患者干预后依从性评分、治疗好转情况指标、生活质量评分、复发率和满意度。结果与对照组比较,观察组患者依从性明显上升,白细胞计数恢复正常时间、血清淀粉酶恢复正常时间、血清胆固醇、甘油三酯水平均明显改善,生活质量评分、患者满意度均明显提高,疾病复发率明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于互联网模式的个案管理护理干预可有效改善HLAP患者的临床症状及体征,降低复发率,提高患者生活质量和满意度。

基于“互联网+护理健康教育”的护理模式对PICC置管肿瘤患者的影响

目的 探讨基于互联网+护理健康教育对经外周静脉穿刺中心静脉置管术(PICC)置管肿瘤患者的影响。方法 选取2021年3月至2022年3月厦门大学附属翔安医院肿瘤科收治的PICC置管肿瘤患者130例,采用随机数表法分为观察组和对照组,每组各65例。对照组采用常规PICC置管护理模式,观察组在对照组的基础上开展“互联网+护理健康教育”护理模式。比较两组焦虑、抑郁、PICC导管维护依从性、PICC导管并发症发生率和医护满意度情况。结果 干预后,观察组的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分和PICC导管并发症发生率低于对照组,PICC导管维护依从性和医护满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 基于“互联网+护理健康教育”的护理模式能够提高PICC置管肿瘤患者依从性和医护满意度,降低并发症发生率,减缓患者焦虑和抑郁发生。