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面向素质教育,构建中学教师 继续教育的培训体系 被引量:1
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作者 兰州教育学院课题组 《北京教育学院学报》 1999年第3期6-9,共4页
关键词 中学教师继续教育 继续教育工作 素质教育型 中小学教师继续教育 教育学院 师资队伍 教育理论 科研能力 现代教育思想 教学内容
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关注教师需求 提高培训实效——兰州市中小学教师培训需求调查报告 被引量:9
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作者 兰州教育学院课题组 《兰州教育学院学报》 2012年第1期136-139,共4页
如何有效地进行中小学教师职后培训工作,是培训者和管理者直接面对的课题。从调查入手,了解教师培训需求,把握教师成长动态,是增强兰州市中小学教师职后培训针对性和实效性的前提和归宿。
关键词 教师需求 调查 培训实效
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