针对性心理护理结合健康教育在晚期肝癌患者术后康复中的应用效果

目的探讨针对性心理护理结合健康教育在晚期肝癌患者术后康复中的应用效果。方法以2018年10月至2021年10月厦门大学附属第一医院收治的100例晚期肝癌患者为研究对象,采用随机数字表法将其分为2组,对照组(50例)给予健康教育护理,观察组(50例)给予针对性心理护理结合健康教育护理。比较2组的血清肿瘤标志物和免疫功能指标水平,以及抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分。结果护理7 d及14 d后,2组的血清甲胎蛋白、甲胎蛋白异质体-L3、癌胚抗原及糖类抗原19-9水平均低于同组护理前(P均<0.05),外周血T淋巴细胞亚群(CD3^(+)、CD4^(+)、CD4^(+)/CD8^(+))及自然杀伤细胞水平均高于同组护理前(P均<0.05),且观察组的上述指标水平均优于同期对照组(P均<0.05)。与同组护理前比较,2组在护理7 d及14 d后的SDS、SAS评分均降低(P均<0.05),且观察组的评分均较同期对照组更低(P均<0.05)。结论针对性心理护理结合健康教育可降低晚期肝癌患者的肿瘤标志物水平,增强其免疫功能,改善其心理状态。

护患沟通在高血压护理过程中作用的疗效分析

目的针对高血压患者在护理中加强护患沟通,分析其应用效果。方法选取我院2017年4月至2019年3月收治的高血压患者122例作为研究对象,按照奇偶分组法分成实验组和对照组两组,其中实验组患者61例,对照组患者61例。对于对照组61例患者,临床中单纯予以常规护理方案进行干预,对于实验组61例患者,在对照组基础上再予以加强护患沟通进行干预,对比两组患者的焦虑抑郁情况、患者满意度、护患纠纷发生率。结果经研究发现,实验组和对照组患者护理前抑郁和焦虑情况对比差异不显著(P>0.05),经过护理以后,实验组患者和对照组患者的焦虑和抑郁情况均优于护理前,而且实验组优于对照组,对比差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的临床护理满意度显著高于对照组61例患者,护患纠纷发生率显著低于对照组(P<0.05)。结论在高血压患者的护理中,加入护患沟通护理技巧,能够帮助改善患者的不良情绪,提升高血压患者的满意度,将护患纠纷发生率有效降低,帮助患者尽快恢复健康,该护理方案值得进一步推广并使用。

健康教育在高血压护理中的应用疗效观察

目的观察健康教育于高血压护理中的应用效果。方法选取我院2018年3月至2019年6月收治116例高血压患者,通过采取随机平行方法分组,将116例患者分为了甲组58例、乙组58例。甲组接受健康教育,乙组接受常规护理,对比两组的护理效果。结果两组总有效率进行比较具有显著差异性(P<0.05,χ^2=6.2020)。两组高血压知识掌握良好率相对比,存在显著的差异(P<0.05,χ^2=5.9487)。两组护理前收缩压、舒张压进行比较,均无统计学的意义(P>0.05,t=0.3393、t=0.1474)。两组护理后上述血压指标相对比,均存在统计系的意义(P<0.05,t=2.6132、t=2.6772)。结论高血压患者护理中健康教育的实施,有助于提高临床效果及患者高血压疾病知识掌握良好率,并控制患者的收缩压和舒张压,适用于临床方面应用、推广。

急性下肢动脉栓塞实施全程优质护理的价值分析

目的探析急性下肢动脉栓塞中开展全程优质护理的应用价值。方法选取2017年4月至2019年1月我院收治的92例急性下肢动脉栓塞患者为研究对象,依照数字随机列表法分设对比组与研究组两组。对比组患者实施常规护理措施,在对比组的基础上,行全程优质护理方法干预实验组。观察两组的护理满意度、并发症率。结果研究组的护理满意率为91.30%,明显高于对比组的73.91%;实验组的并发症率为4.34%,明显低于对比组的19.56%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对急性下肢动脉栓塞患者开展全程优质护理干预,能有效减少并发症的发生,改善预后,提高护理满意度。

优质护理对原发性高血压患者动态血压控制的影响分析

目的分析优质护理对原发性高血压患者动态血压控制的影响。方法在本院接受治疗的原发性高血压患者中择取52例作为本文的研究对象,上述患者均为2018年4月至2019年3月期间接收。以数字随机分组的方式将患者分为两组,对照组患者给予常规护理,观察组患者均接受优质护理,比较两组患者的血压水平、依从性情况。结果观察组患者的血压监测依从性评分、用药依从性评分、运动依从性评分以及饮食依从性评分均明显高于对照组,舒张压与收缩压均明显低于对照组(P<0.05)。结论优质护理应用于原发性高血压患者中有利于提升其依从性,进而有效控制血压水平。

优质护理用于原发性肝癌患者术后的效果观察

目的探究优质护理在原发性肝癌患者术后的临床应用效果。方法选取2015年3月—2017年3月期间我院收治的66例原发性肝癌患者为研究对象,对患者编号并随机分为2组,对照组33例采取常规护理,观察组33例在常规护理的基础上实施优质护理。对比2组患者肛门排气时间、术后下床活动时间、平均住院时间及并发症发生率。结果观察组患者肛门排气时间、术后下床活动时间及平均住院时间均短于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论优质护理用于原发性肝癌患者术后护理中,可以缩短患者肛门排气时间、术后下床活动时间及住院时间,减少并发症的发生,具有较高的推广价值。

家庭功能对糖尿病患者生存质量的影响

目的研究家庭功能对糖尿病患者生存质量的影响。方法采用问卷调查的方式,对2011年10月至2012年1月期间在厦门大学附属第一医院住院的60例糖尿病患者的家庭功能和生存质量进行调查,并分析二者之间的关系。结果家庭功能障碍组和家庭功能良好组组间比较生理功能、心理或精神、治疗三个维度差异有统计学意义(P<0.05),而社会关系维度差异无统计学意义(P>0.05)。结论家庭功能对糖尿病患者生理功能、心理或精神、治疗有直接的影响,对社会关系影响不明显。因此我们可以通过对糖尿病患者的家属进行健康宣教,帮助家庭认识疾病,为糖尿病患者提供家庭情感支持。

Peplau人际关系理论联合“5A”护理在结直肠癌患者术后康复中的应用

目的 观察Peplau人际关系理论联合“5A”护理模式在结直肠癌患者护理中的应用效果,以及对其术后并发症和康复效果的影响。方法 以2021年7月至2022年7月厦门大学附属中山医院收治的96例结直肠癌患者为研究对象,采用抽签法分为对照组和观察组,每组48例。对照组给予基础康复护理,观察组给予Peplau人际关系理论加“5A”护理。比较2组患者的康复指标、术后并发症发生情况、营养指标和生活质量。结果 观察组的首次进食时间、肠鸣音恢复时间和首次排便时间均早于对照组,住院时间短于对照组,并发症总发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。护理1个月后,2组的血清白蛋白(ALB)、前白蛋白(PAB)和转铁蛋白(TRF)水平均高于护理前;观察组的ALB、PAB和TRF水平均高于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。护理1个月后,2组的生活质量调查问卷(EORTC QLQ-C30)评分均高于护理前,胃肠道生活质量指数(GIQLI)评分均低于护理前;观察组的EORTC QLQ-C30评分高于对照组,GIQLI评分低于对照组,差异均有统计学意义(P均<0.05)。结论 Peplau人际关系理论加“5A”护理在结直肠癌患者的临床护理中具有较高的应用价值,能促进患者术后康复,改善其营养状况和生活质量,并减少并发症的发生。

护患沟通在高血压护理过程中的作用分析

目的分析对高血压患者进行护理时增加护患沟通进行干预的作用。方法:从2017年9月至2019年3月选取我院所收治的122例高血压患者作为本次研究对象进行回顾性分析,每组各61例采用随机数表法分为观察组和对照组,将对照组61例高血压患者予以常规护理进行干预,观察组61例高血压患者以对照组为基础并予以护患沟通护理进行干预,比较122例高血压患者在两种不同护理干预下,其心理健康状况、血压水平以及护理总满意度情况。结果:122例高血压患者分别进行护理干预后,观察组61例高血压患者的SAS评分以及SDS评分评分均明显比对照组61例高血压患者低(P<0.05);122例高血压患者分别进行护理干预后,观察组61例高血压患者的收缩压以及舒张压均明显比对照组61例高血压患者低(P<0.05),且观察组血压水平在正常值范围;122例高血压患者分别进行护理干预后,观察组61例高血压患者的护理总满意度要明显比对照组61例高血压患者高(P<0.05)。结论:对高血压患者进行护理时增加护患沟通进行干预,不仅可以有效改善高血压患者的心理健康状况以及血压水平状况,还可以提高患者的满意度,值得在临床上广泛应用。

临床护理路径在老年高血压护理中的临床效果观察

目的分析对老年高血压患者进行护理时应用临床路径进行干预的应用效果。方法从2017年3月至2019年3月选取我院所收治的88例老年高血压患者作为本次研究对象进行回顾性分析,每组各44例采用随机数表法分为观察组和对照组,将对照组44例老年高血压患者予以常规护理进行干预,观察组44例老年高血压患者予以临床护理路径进行干预,比较88例老年高血压患者在两种不同护理干预下,其血压水平、高血压相关知识掌握度以及护理满意度情况。结果88例老年高血压患者分别进行护理干预后,观察组44例老年高血压患者的血压要明显比对照组44例老年高血压患者低(P<0.05);观察组44例老年高血压患者的高血压相关知识掌握度要明显比对照组44例老年高血压患者高(P<0.05);观察组44例老年高血压患者的护理满意度要明显比对照组44例老年高血压患者高(P<0.05)。结论对老年高血压患者进行护理时应用临床路径进行干预,不仅可以有效改善老年高血压患者的血压水平,提升患者对高血压相关知识的掌握情况,还可以提高患者的护理满意度,值得在临床上广泛应用。

冠心病临床护理中新型健康教育护理模式的应用疗效评价

目的分析对冠心病患者进行治疗时采用新型健康教育护理模式进行干预的应用疗效.方法从2017年9月至2019年3月选取我院所收治的106例冠心病患者作为本次研究对象进行回顾性分析,每组各53例采用随机数表法分为观察组和对照组,将对照组53例冠心病患者予以常规护理进行干预,观察组53例冠心病患者予以新型健康教育护理进行干预,比较106例冠心病患者在两种不同护理干预下,其生活质量、健康知识总掌握率以及依从率情况.结果106例冠心病患者分别进行护理干预后,观察组53例冠心病患者的社会功能、心理功能、物质生活以及躯体功能评分均明显比对照组53例冠心病患者高(P<0.05);106例冠心病患者分别进行护理干预后,观察组53例冠心病患者的健康知识总掌握率要明显比对照组53例冠心病患者高(P<0.05);106例冠心病患者分别进行护理干预后,观察组53例冠心病患者的依从率要明显比对照组53例冠心病患者高(P<0.05).结论对冠心病患者进行治疗时采用新型健康教育护理模式进行干预,不仅可以有效改善冠心病患者的生活质量,还可以提高患者的健康知识掌握程度以及依从性,值得在临床上广泛应用.