医疗保障制度培训对医保患者和医护人员满意度的影响因素

为探讨影响医保患者就医满意度和医护人员诊疗满意度的相关因素,阐明医疗保障制度培训对提高满意度的重要性,文章采用问卷调查法对2023年11月至2024年4月期间在广西某医院进行门诊就诊的成年医保患者200例,以及该医院的在职临床医护人员30例进行调查,并对影响满意度的因素进行多元线性回归分析。医保患者就医满意度评价结果显示,接受医疗保障制度培训后,医疗及护理效率、医保政策宣传、价格透明度、医疗自费情况、医保报销情况、费用结算情况、患者就医总体满意情况较好(P<0.05);医护人员诊疗满意度评价结果显示,接受医疗保障制度培训后,医患关系、医保政策宣传、价格透明度、费用结算情况、诊疗总体满意情况较好(P<0.05)。医疗保障制度培训能够进一步提升医保患者的就医体验,推动医院服务质量和效率提升。

从肾肝论治卵巢储备功能减退合并不孕症

卵巢储备功能减退可致月经不调、闭经,甚者不孕,对育龄期妇女身心具有一定负面影响。卵巢储备功能减退合并不孕症者的病机关键在于肾虚肝郁,肾气不足,肝气郁结,肝肾亏损,气血化生不畅,冲任运行受阻,难以受孕。本文从肝肾论治角度出发,结合经典及现代文献,总结相关医案,治法上以补肾疏肝为主,预培其损,调畅气机,辅以益气养血、健脾益胃之法,补肾、调肝的同时,兼顾健脾,三法齐驱,使冲任通盛,具有良好的临床疗效。

“预培其损”联合活血法防治复发性流产血栓前状态

复发性流产(RSA)病因十分复杂。有研究发现,排除其他病因后,RSA血栓前状态(PTS)的患病率高达78%[1]。RSA一般归于中医学“滑胎”“数堕胎”“屡孕屡堕”等范畴,中医血瘀证导致流产与PTS导致流产的病理机制颇有相似之处。楼师遵循古训,基于“预培其损”理论联合活血法治疗RSA-PTS,常奏效明显。现初步总结基于“预培其损”理论联合活血法防治RSA-PTS的临床经验,并附病案一则,以飨同道。

槲皮素对母胎界面免疫调节的影响

母胎界面免疫失衡与不良妊娠结局密切相关,是生殖领域亟待解决的热点问题之一。随着中医药在生殖领域中的应用,发现槲皮素在菟丝子、桑寄生等常用补肾中药中含量丰富,可起到一定的妊娠保护作用。作为常见的黄酮类物质,槲皮素具有强大的抗炎、抗氧化、类雌激素等作用,可调节母胎界面免疫细胞(如蜕膜自然杀伤细胞、蜕膜巨噬细胞、T细胞、树突状细胞及髓源性抑制细胞)、绒毛外滋养层细胞及蜕膜基质细胞的功能及各细胞因子活性,通过减弱细胞毒性、减少组织细胞过度凋亡、抑制过度炎症反应等维持母胎免疫动态平衡。本文阐述了槲皮素对母胎界面各组成成分免疫调节过程中的作用及分子机制,以期为复发性流产等不良妊娠结局的治疗提供思路。

剖宫产宫缩乏力性产后出血的临床治疗分析

目的探讨剖宫产宫缩乏力性产后出血的临床治疗方法及治疗效果。方法随机将该院收治的160例剖宫产宫缩乏力性产后出血患者分为4组,并对4组患者分别实施不同的治疗方法,并观察各组患者的出血量及宫缩好转时间。结果通过进行分析可以得知,在产后2h出血量和宫缩好转时间方面,和A、B、C组相比,D组出血量最少,并发症也最少,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床对剖宫产宫缩乏力性产后出血患者实施缩宫素加温热盐水灌注盆腔加米索前列醇舌下含化治疗效果优于缩宫素加手法按摩以及缩宫素加温热盐水纱布热敷子宫等治疗效果,值得临床推广使用。

红色基因润童心 “五育并举”筑未来

为进一步推进思政教育,万安县潞田中心小学以“红色基因润童心‘五育并举’筑未来”为主题,开展形式多样的系列活动。学校深入挖掘校内外红色资源,创新育人方式,以红色文化教育活动为载体,传承红色基因,赓续红色血脉,坚定师生爱党、爱国、爱社会主义的信念,在努力奋斗中实现人生理想,为学生成长打下更加坚实的基础。红色课堂铸“脊梁”。学校开设红色课堂,将历史与现实有机结合,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

38例浮肩损伤患者并发症的护理

总结了对38例浮肩患者并发症的临床观察和护理措施。本组合并血气胸2例、创伤性休克6例、肩关节外展受限5例、肩袖损伤2例、肱骨头肩峰撞击征1例、肱动脉损伤4例,均因早期发现和及时处理,无后遗症出现,全部治愈出院。

手法按摩治疗桡神经损伤的疗效观察

目的：观察手法按摩治疗桡神经损伤的疗效。方法：68例桡神经损伤的患者按就诊顺序随机分为手法按摩组34例，予手法按摩治疗，取风府、风池、肩井、肩外俞、天宗等穴位；对照组34例，予中药内服治疗，并以治疗前后桡神经功能评分作为观察指标。结果：手法按摩治疗后的神经功能评分高于对照组（P〈0．05）。结论：手法按摩治疗桡神经损伤优于中药内服治疗。

“三变”之策,做实德育之效

近年来,万安县始终将学校德育摆在突出位置,坚持以德立校、全面育人,不断拓宽德育途径,丰富德育载体,推动学科课程、生活课程、活动课程、实践课程一体化育人。全县先后创办了国家级中小学中华优秀传统文化传承学校1所、省级红色基因传承示范校2所、市级红色基因传承示范校3所。