试论小学数学课堂教学的现实性研究

随着社会经济的不断发展，我国正在大力发展教育事业。数学作为一门基础学科，在学生的学习生涯中，占据着重要地位。对小学数学课堂教学的现实性进行了探讨，分析了目前我国小学数学课堂教学的现实性研究现状，并提出了相关策略，加强小学数学课堂教学的现实性，以提高学生的学习兴趣，增强学生灵活解决问题的能力。

信息技术在小学数学教学中的应用

以计算机和网络为主体的信息技术走进了校园,信息技术与课堂教学相结合的教学理念,引起了新的教学潮流。用好信息技术能有效地促进学生对知识的吸收和消化;激发学生学习兴趣,活跃教学氛围。本文仅介绍电子书包和电子白板在教学中的应用。