撰写县级领导讲话稿要善于把握“四性”

县级是承上启下、连接城市和农村的关键层次和中间部位。县级召开会议面对的听众多为科局级单位负责人和来自于乡镇第一线的干部，他们既有一定的理论水平，也有较多的实践工作经验和解决具体问题的能力。笔者认为，为县级领导撰写会议报告或讲话稿，不应像省、市那样侧重于宏观调控和指导。

办有尊严的职业教育让每一名学生都成功

当前,缺乏优秀的技术技能型人才和大批高素质劳动者,已经严重地制约着我国经济和社会的发展,'中国制造'在某些行业已成为劣质品的代名词。如果没有足够的职业道德优良、专业技术精湛的技术工人储备,即使是世界最大的制造基地,也永远是在高投入、低产出的层次上徘徊。职业教育是经济发展的基石,大力发展职业教育,既是当务之急,又是长久之计。我国在职业教育的发展过程中虽然还存在很多问题,但我们并不悲观。党中央、国务院高度重视职业教育的发展,特别是十八大以来,对职业教育提出更高的要求,出台多个大力发展职业教育的政策,已引起了地方政府、企业、家长、全社会的足够重视,承担起各自的责任,引导全社会树立正确的人才观、教育观和学生观,并以正确的观念指导政策的制定和引导人们的教育选择,提高技术技能型人才的社会地位和经济地位,维护职业教育应有的尊严。打铁还需自身硬。面对难得的历史性机遇,作为职业学校要练好内功,大胆改革,勇于创新,主动发展。近年来,山东省青岛高新职业学校围绕办有尊严的职业教育进行了大胆的探索和实践。

督查工作存在问题之我见

近年来，督查工作在推动决策落实中发挥着越来越重要的作用。但由于督查工作是一项全新的工作，实践经验不足，理论上不成熟，当前也还存在着一些问题亟待解决。

加强教师队伍建设,办让师生向往并为之自豪的学校

胡锦涛总书记在讲话中指出：＂教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育＂。本文从崂山区第九中学的自身实际出发,全面总结提高教师队伍建设方式方法,提出了进一步提升学校高效管理的策略。

提高调研质量的“四字诀”

深入开展调查研究，努力为领导决策提出参谋意见，发挥助手作用，提供较高层次的服务，是调研工作的一项重要职能，是调研人员的一项基本功。笔者在近年的调研工作中，挤出时间跑农村、跑企业，深入调研，写出多篇调研报告，为领导决策提供服务，其中20多篇被国家和省市级刊物采用。笔者的体会是提高调研质量要念好“准、细、实、深”四字诀：

抓人员素质 塑机关形象——安徽省来安县政府办公室精神文明建设纪实

来安县人民政府办公室现有干部职工26人,其中党员18人.近几年来,办公室坚持内抓人员素质,外塑机关形象,把精神文明建设贯穿于工作的全过程,做到了两手抓、两手硬,促进了各项工作任务的完成.1995~1997年,办公室连续三年在全县岗位责任制考评中荣获先进单位称号;信息工作连续三年夺得全市总分第一,1998年获全省信息直报点总分第三名;1998年被评为市文明单位;行政执法责任制的推行、督查。

加强教师专业化建设,促进学校可持续发展

20世纪六、七十年代、特别是80年代以后,联合国呼吁各国把教师专业化作为提高教师质量和社会地位的共同策略。