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胸三角皮瓣在头颈部软组织缺损修复中的应用
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作者 李超 何雨歆 +10 位作者 兰晓娇 张萌 蔡永聪 王薇 孙荣昊 朱桂全 刘吉峰 陈义波 刘坤 王少新 陈建超 《肿瘤预防与治疗》 2016年第2期94-96,共3页
自Bakamjian上世纪六十年代首次报道胸三角皮瓣的临床应用以来[1],该皮瓣已被陆续报道用于头颈部软组织缺损的一期修复。然而,由于解剖学的认识不足,以及相对较短的血管蒂,在一定程度上限制了其在临床上的广泛应用。在Pubmed以关键词"d... 自Bakamjian上世纪六十年代首次报道胸三角皮瓣的临床应用以来[1],该皮瓣已被陆续报道用于头颈部软组织缺损的一期修复。然而,由于解剖学的认识不足,以及相对较短的血管蒂,在一定程度上限制了其在临床上的广泛应用。在Pubmed以关键词"deltopectoral flap"检索至今为止可查见报道也仅有284篇。 展开更多
关键词 胸三角皮瓣 头颈部 软组织缺损 修复
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小学语文教学中如何培养学生的问题意识
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作者 兰晓娇 《学园》 2012年第12期101-102,共2页
新课程改革呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,从而转变学生的学习方式,培养学生的创新精... 新课程改革呼唤教师教学观念和学生学习方式的变革,要求教师在教学过程中注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,从而转变学生的学习方式,培养学生的创新精神与实践能力。问题意识是创新精神的摇篮,学生学习方式的变革关键在于问题意识的培养。 展开更多
关键词 学生学习方式 问题意识 小学语文教学 培养 教师指导 实践能力 创新精神 新课程改革
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