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普洱市学前教育发展现状及对策建议
1
作者
兰有琴
《普洱学院学报》
2016年第5期99-101,共3页
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。"十二五"以来,普洱市委、市政府更加突出教育优先发展战略,重视学前教育发展,但其发展仍存在的一些问题亟待解决,主要是:认识不到位;分布不均...
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。"十二五"以来,普洱市委、市政府更加突出教育优先发展战略,重视学前教育发展,但其发展仍存在的一些问题亟待解决,主要是:认识不到位;分布不均衡;城市公办幼儿园入园较难;乡镇公办幼儿园未独立建制;民办幼儿园办园水平偏低。为此,其改进措施为:进一步加强组织领导;扩大学前教育资源;健全完善办园机制;加强教师队伍建设;提高学前教育质量;高度重视安全管理;大力发展民办幼儿园。
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关键词
普洱市
学前教育
现状
对策
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题名
普洱市学前教育发展现状及对策建议
1
作者
兰有琴
机构
普洱市教育局教科所
出处
《普洱学院学报》
2016年第5期99-101,共3页
文摘
学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。"十二五"以来,普洱市委、市政府更加突出教育优先发展战略,重视学前教育发展,但其发展仍存在的一些问题亟待解决,主要是:认识不到位;分布不均衡;城市公办幼儿园入园较难;乡镇公办幼儿园未独立建制;民办幼儿园办园水平偏低。为此,其改进措施为:进一步加强组织领导;扩大学前教育资源;健全完善办园机制;加强教师队伍建设;提高学前教育质量;高度重视安全管理;大力发展民办幼儿园。
关键词
普洱市
学前教育
现状
对策
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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1
普洱市学前教育发展现状及对策建议
兰有琴
《普洱学院学报》
2016
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