治校如家 深情如歌——记河池市金城江区第八小学校长韦孟玲

“以学校为家庭，以学生为子女，以同事为手足。”这是河池市金城江区第八小学（以下简称金八小）校长韦孟玲的做人、治校之道。秉承“优质教育塑造学校品牌，卓越品格成就孩子未来”的办学理念，遵循“以创新促发展，以内涵提升品位”的办学思路，自2010年9月就任金八小校长以后，韦孟玲便带着令人赞叹的热情、激情，对这所城中村小学进行了从外到内全方位的升级改造。从基础设施建设，

优化课堂结构 培养学生主动学习

合作课堂之所以能提高学生学习的自主性、课堂教学的有效性，不仅仅在于它优化了教学流程，尤其在于其操作细节渗透了心理学、人本主义及建构主义的理论。而将合作课堂数字化，通过数字化平台提升其课堂容量和效率，更是一种大胆的实践创新。