价值澄清:师生德育互动的问题解决智慧

价值澄清理论认为,解除教育者的强制性有助于防止师生德育互动的启动性挫败,学生很容易发现教师是意图对自己做出道德评价,还是尝试将问题放在协商对话的平等关系之中,许多道德行为的搁置、颠倒甚至是恶行都来自于生活无意识,因此,"价值澄清"就在于对一切无意识的、混乱的、变化的事物及事物的本来面貌逐一澄清,在不断梳理事实和价值的过程中学生得以了解真相、认清现实。传统学校德育的师生互动旨在构建充满集体团结和仪式感的人格尊重符号,具有鲜明的人身依附关系,需要运用"价值澄清"来促使学生长期失落的"主体人"归位,以交流性评价消解学生的惯性沉默,创造一种鼓励道德能动性的师生互动关系。

我国审计人员思想政治工作路径研究

思想政治工作是党的优良传统和政治优势,是全党工作的重要保证。回顾党90年的光辉历史,中国共产党领导中国革命和建设事业胜利,一个重要原因,总是坚持给思想政治工作的首要任务,结合不同历史时期的形势和任务,加强思想政治工作,确保党的思想政治上的高度团结。审计机关在经济和社会事业发展中发挥着不可替代的免疫系统功能,审计机关党员干部的政治素质、思想作风和精神状态关乎审计事业的兴衰,因此,在政府管理视域下审计人员思想政治工作路径的研究十分必要。

如何发挥“两课”在人文素质教育中的主渠道作用

人文素质教育已成为高等教育极其重要的内容 ,“两课”教学在人文素质教育中发挥着主阵地、主渠道作用。然而 ,目前高校“两课”教学所存在的问题 ,使这种主渠道作用不能得到充分的发挥。因而高校必须深化改革 ,加强“两课”建设 ,使“两课”教学真正发挥人文素质教育主渠道作用。

钱塘江源头水资源污染防治研究

文章调查了开化县的水资源分布与生态环境状况,针对天然林保护工程实施对当地社会经济发展的影响进行研究,围绕水资源保护与地方社会经济协调发展的目标提出经济发展的模式和措施。

试论农业经济竞争力提升策略

农业始终是我国国民经济体系的重要基础。当前,农业领域的收入依然还是我国农民群众十分重要的收入来源,而农业经济竞争力的高低,必然会直接影响到农民群众的收入增长以及全面建成小康社会的目标能否如期实现。有鉴于此,怎样积极提升我国农业经济的竞争力,就成为了一个需要进行深入探究的重要问题。本文阐述了竞争力以及农业经济竞争力的含义,分析了当前我国农业经济竞争力的状况,并提出了推进我国城乡一体化改革创新进程、提高我国农业龙头企业的市场竞争力等推进我国农业经济竞争力持续提升的对策。

钱塘江源头水资源保护与开化县经济发展研究

开化县地处钱塘江源头,文章以开化县为研究对象,以水资源保护与社会经济协调发展为目标,在对开化县的水资源状况、生态环境、社会经济进行典型调查分析的基础上,就水资源保护地区天然林保护工程的实施对当地社会经济发展的影响进行深入研究,探索开化县水资源保护和社会经济协调发展的可能性,提出水资源保护与经济社会协调发展的模式和措施。

矛盾与路径:高校思想政治理论课教学实效性研究

增强高校思想政治理论课教学实效性是一项系统工程,需要整合和优化诸多教学环节、要素和方法,发挥综合效应。针对当前影响高校思想政治理论课教学实效性的矛盾和原因,需要积极探索,制定并实施切实可行的策略,才能取得良好成效。

试论“新过渡时期”

所谓新过渡时期，是指从现在开始的我国社会主义经济体制的转换过程，亦即初步建立社会主义市场经济所需要的过渡时间。换言之，新过渡时期是指那种旧的经济体制尚未懈体，市场经济因素尚未完全到位的交替时期。如果说党在社会主义初级阶段的基本路线是建设有中国特色社会主义理论在现时期的集中体现，那么，新过渡时期理论便是一种更贴近实践的具体体现。所以，它的贡献不仅在于它有效地缩短了理论到实践的距离，而且还在于它给出了新过渡时期的任务、手段等一系列急需明确的问题。

试论“新过渡时期”

所谓新过渡时期,是指从现在开始的我国社会主义经济体制的转换过程,亦即初步建立社会主义市场经济体制所需要的过渡时间。换言之,新过渡时期是指那种旧的经济体制尚未解体,市场经济因素尚未完全到位的交替时期。

发掘·解构与重构:基于文化生态视角的江南蚕桑丝织农业文化遗产的一个研究框架

运用文化生态学理论及研究方法,提出了关于我国重要农业文化遗产——“江南蚕桑丝织文化”传承与保护的一个清晰的研究框架。通过文献分析及调查研究来构建江南蚕桑丝织的文化生态系统,研究其生成、发展与环境的关系,并以此为基础,借助文化生态学的动态平衡原理,解释这一文化遗产在当前保护和传承上所面临的问题和困境,并提出通过生产性保护来维持其文化生态的动态平衡。为“江南蚕桑丝织文化”如何在新的经济社会条件下得以保护、传承、开发提供了可参考的研究范式。