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互动式动态评估模式与英语过程写作教学相结合的探索性研究 |
兰笑笑
刘燕
赵燕
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《鸡西大学学报(综合版)》
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2012 |
4
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2
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英语学习成功者的归因研究 |
兰笑笑
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《三峡大学学报(人文社会科学版)》
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2007 |
3
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3
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网络、电子互动白板与英语写作课整合的课程设计 |
兰笑笑
尹燕
刘燕
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《潍坊学院学报》
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2007 |
0 |
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4
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应用语言学与英语教学改革探究 |
兰笑笑
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《中国校外教育(上旬)》
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2016 |
0 |
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5
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成功英语学习者的归因研究 |
兰笑笑
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《中国西部科技》
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2014 |
0 |
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6
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英语抽象名词表达及其对英语写作的启示 |
兰笑笑
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《科技信息》
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2009 |
0 |
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7
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A Case Study of Dynamic Assessment in EFL Process Writing |
兰笑笑
刘燕
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《Chinese Journal of Applied Linguistics》
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2010 |
21
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