大庆、辽河油浆窄馏分的环状结构、组成的比较

选择大庆和辽河油浆为研究对象 ,采用超临界流体萃取分馏技术将其切割成窄馏分 ,运用常规分析方法结合质谱和核磁共振氢谱分析 ,得到大庆、辽河油浆窄馏分的饱和分中链烷烃和环烷烃的组成及芳香分中的环系组成 ,并得到了油浆窄馏分及其芳香分的的平均结构。结果表明 ,大庆及辽河油浆窄馏分中芳香分中的各类环状结构随收率呈规律性变化 ,均以四环芳烃含量最多 。

不同施磷量对蔬菜地土壤硝态氮淋失的影响

【目的】在两种蔬菜地土壤上研究不同磷肥施用量对土壤硝态氮淋失的影响,为武汉城郊蔬菜合理施用磷肥和安全生产提供理论依据。【方法】利用大型原状土柱渗漏装置,2种实验土壤(粉质粘土和粉质粘壤土)均为武汉城郊典型蔬菜土壤,分别采自华中农业大学校内蔬菜基地和湖北新洲。试验期间共种植了四种蔬菜(小白菜、辣椒、苋菜及萝卜)。试验设置了4个P2O5水平处理(0、125、250、375 kg/hm^2),氮肥施用量均为N 750 kg/hm^2,钾肥施用量均为K2O 500 kg/hm^2。试验期间年降雨量为1043.0 mm,各土柱总灌溉量为120.1 L。秋冬季每15天、春夏季每10天收集一次淋洗液,另外根据天气和降雨情况适当调节,每次收集淋洗液时记录淋洗液体积并测定淋洗液硝态氮浓度。在每季蔬菜生长成熟后将蔬菜收获称重,烘干后测定蔬菜中氮素含量。【结果】1)与不施磷肥相比,施用磷肥显著增加了两种土壤上小白菜、苋菜、萝卜产量以及四季蔬菜总产量,其产量随磷肥施用量增加而增加或显著增加,在磷肥施用量最大时产量达到最大值。粉质粘土上的产量显著低于粉质粘壤土上的产量,粉质粘壤土总产量约是粉质粘土总产量的1.63 2.36倍。2)施用磷肥显著增加了小白菜、苋菜氮素吸收累积量以及四季蔬菜总吸收累积量,且两种土壤上总氮素吸收累积量均在磷肥施用量最大时达到最大值。粉质粘壤土上氮素总吸收累计量显著高于粉质粘土上氮素总吸收累积量。3)磷肥水平对土壤总渗漏液体积并无显著影响(粉质粘壤土P2O5125 kg/hm^2处理除外),粉质粘土渗漏水量显著大于粉质粘壤土。4)施用磷肥降低或显著降低土壤淋失液硝态氮浓度(粉质粘土苋菜季除外),随着磷肥施用量的增加硝态氮淋失浓度不断降低,4季蔬菜平均淋失浓度最大降低了38.6%(粉质粘土)和28.8%(粉质粘壤土)。5)磷肥施用显著降低了两种土壤上硝态氮淋失量(苋菜季除外),且在粉质粘土上随着磷肥施用量的增加硝态氮淋失量不断降低,而在粉质粘壤土上硝态氮淋失量先降低后上升。粉质粘土硝态氮淋失量显著大于粉质粘壤土,磷肥施用降低硝态氮淋失量分别达到达26.4%33.7%和23.5%39.9%。【结论】磷肥施用增加了蔬菜产量和作物氮素吸收累积量,从而显著降低了两种土壤上硝态氮的淋失;土壤质地对硝态氮淋失有较大影响,质地较轻的粉质粘壤土硝态氮淋失显著小于质地较重的粉质粘土;粉质粘壤土上施用P2O5量为250 kg/hm^2时能提高产量同时减少硝态氮淋失,而粉质粘土上施用P2O5量为375kg/hm^2时能获得较大产量和较少硝态氮淋失量。

大庆和辽河油浆窄馏分的性质及组成

以大庆和辽河油浆为研究对象 ,采用超临界流体萃取分馏技术将其切割成窄馏分 ,分析了油浆窄馏分的性质及组成随收率变化的规律。研究表明 ,随累积萃取收率的增加 ,大庆和辽河油浆窄馏分的密度、粘度、折光率、硫含量及芳碳率呈增大趋势 ,油浆窄馏分的相对分子质量分布较窄 ( 3 0 0～ 4 0 0 )。窄馏分中的金属含量没有被检出 ,表明超临界流体萃取分馏将重金属浓缩于萃取残余物中。大庆、辽河油浆分别在累积萃取收率达 70 %和 2 5 %后 ,窄馏分中的芳香分含量超过饱和分且迅速增加 ,而饱和分含量相应下降。两种油浆的胶质含量基本相同 ,且呈缓慢递增趋势。在相同累积收率时 。

新世纪海外创业板市场的变革与分化发展

2000～2001年NASDAQ网络股泡沫破灭后,海外创业板发展进入调整期。2001年以来,在整体保持良好势头的情况下,海外创业板发展出现明显分化,有的发展取得了成功,有的被关闭或合并。本文将这个阶段海外创业板发展情况归纳总结为五种类型,并分别介绍了有代表性的市场在这个阶段的主要改革措施和市场演变趋势。

德国青少年足球后备人才培养体制及启示

为提高青少年足球运动水平,寻找适合我国国情的青少年足球后备人才培养体制,采用文献资料等研究方法,从文化理念、选拔、培养、竞赛体系和教练员体制等方面对德国青少年足球后备人才培养体制进行了研究,总结其成功经验,为我国青少年足球未来发展提供参考意见。研究结果表明:德国青少年足球后备人才培养体制主要从文化理念、人才选拔制度、人才培养体制、竞赛体系和教练员体制着手,确保青少年足球培养的成功。我国青少年足球球员的培养应树立以青少年为本的足球理念、统筹资源举办培训班,提高足球教练员的专业能力、完善青少年足球竞赛体系和建立科学选拔人才机制,促进我国青少年足球事业的可持续发展。

痛泻要方抑木组分缓解IBS-D高敏中医机理探讨及研究进展

1 IBS-D发病机制肠易激综合征（Irritable Bowel Syndrome,IBS）是一种胃肠功能紊乱而引发的疾病,具体表现为持续存在或间歇发作的腹痛、腹泻、排便习惯改变及大便性状（腹泻、便秘、腹泻便秘交替）异常,没有明显形态学或生化异常改变的症候群。

“双一流”大学建设背景下的高校管理队伍建设

随着时代的进步,社会竞争越来越激烈,人才也越来越缺乏,在此背景下,为了促进我国高等教育持续发展,提高我国人才的培养率,我国有关部门积极倡导建设世界一流大学和一流学科。由于建设"双一流"大学需要投入大量的人力、物力、财力,花费较长时间,所以相关人员应专攻某一方面,如建设高校管理队伍,以此来提高"双一流"大学建设的效率。因此,本文从"双一流"大学建设背景进行分析,研究了其与高校管理队伍的关系,并重点探究了建设措施,希望能助力我国高校教育的发展。

高校篮球教学中运用微格教学法的实验研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和试验法探讨微格教学法在高校篮球教学中的运用,发现微格教学法可以激发学生对篮球的兴趣,端正学生的学习态度,有利于纠正学生错误的技术动作,提高学生的篮球成绩,教学效果十分显著。

浅探高校公共体育课程的互动教学法

文章通过对高校公共体育课程教学的现状分析,提出了将互动式教学法引入高校体育课程,从互动式教学法的内涵出发,探讨了影响高校体育课堂师生互动的因素,继而提出高校体育课运用互动式教学的具体措施,旨在为高校体育课程的改革和发展提供一点思路。

区域经济政策对区域经济发展的影响分析

随着改革开放的不断深入,近年来,我国的经济迅速发展,国民收入不断提高,但是全国范围内区域经济的发展是很不均衡的。政府的宏观调控政策能够在一定程度上促进经济的发展,但是针对每一个区域而言,区域经济政策对区域经济的发展起着更为重要的作用,它能加快区域经济的发展,维持区域经济稳定以及提高区域人民的生活水平。除此之外,区域经济政策还能优化资源的配置,使区域经济发展的效益更高。本文就区域经济政策对区域经济的影响展开阐述。

普通高校特殊群体体育教学现状与实现路径——以泉州市普通高校为例

采用文献资料法、调查法,对泉州市7所普通高校特殊群体大学体育教学现状进行分析,能过对结果的分析和帕累托优选,发现影响泉州市普通高校特殊体育教学的核心要素为师资力量、场地器材、课程内容、监督体系。基于公平与关怀,并提出了泉州市普通高校特殊体育教学实现路径,为提高泉州市普通高校特殊体育教学水平提供参考。

徐州“京杭大运河”文化景观规划方法解析

本文以文化景观打造作为出发点,研究大运河徐州段的生态、文化、旅游等地域资源。笔者提出针对现状河道问题的相关规划策略,形成文化景观的具体构建方法,突出城市与河流联动属性。同时通过生态廊道的塑造,凸显文化河流特色,以交互的城市绿道系统对空间场所进行串联,构建出综合服务网络。

影响高校体育教学发展的因素及对策分析

随着社会发展和时代的进步,教育体制也随之相应变化,高校教育体制改革也不断深化,使得高校内各学科课程的教学内容及方法等都发生重大的变化。高校体育作为高校教育中重要的课程之一,在教学体制改革的浪潮中,如何提高教学质量,选择适宜的教学方式等方面迎来严峻的挑战。目前,传统的体育教学方式已经无法适应当代学生的学习需求。高校体育教学在很多方面继续创新和优化,对此本文对高校体育教学发展的影响因素进行深入分析,并提出相应改进措施,从而提出提高我国高校体育教学策略,促进对我国高校体育教学的可持续发展。

分项分层法在高职体育教学中的应用

文章深入分析高职进行体育教学的规律、目标和特点,结合学生自身的体质、爱好、兴趣,根据广大高职院校学生之间出现体质与技能的差异性与层次性等情况,笔者结合多年在体育一线教学工作的丰富经验,创造性将分项分层法应用到体育教学。经过实践教学的效果分析,这种教学模式可以进一步提升个性化体育教学水平,为张扬学生的鲜明个性和发挥主观能动性提供平台,从而开创与形成了积极主动、丰富多彩的高职体育教学新局面。

体育教学观念与教师行为关系逻辑“断裂”研究

体育教学观念是人们对体育教学行为以及体育教学效果的思想认识、看法。为了探讨当前我国变革中的体育教学观念与教师行为逻辑关系的实然"断裂",文章运用文献资料法、访谈法、观察法,从不断变革中的体育教学观念与教师行为应然与实然关系以及两者关系逻辑"断裂"中教师的行动根由、变革中的体育教学观念向教学行为转化策略等方面,进行深入分析后认为:体育教学观念不是决定体育教师行为,而是引导行为,在体育教学观念变革中,两者关系出现逻辑"断裂";体育教师职业认同感偏低、绩效评价执行不力、教师惯习思维下的顾虑与踯躅、教师对新观念理解偏颇等是造成两者关系"断裂"的行动根由。最后提出了体育教师培训行动化、体育教学行为监督专业化与常态化、体育教师职业地位等同化等转化策略。

基于领会教学法的高校排球教学

领会教学法高度注重发展学生的认知能力,高度关注球类运动的功用与价值,巧妙处理教学整体目标与部分目标的关系,这种教学法在高校排球教学中具有相当的优势。领会教学法适合排球运动的许多特点,关注人的身心全面提高,突破传统教学为技术而教技术的缺陷。领会教学法可借开展排球竞赛等方式得到运用。

地形、气候与湖面波动对浅水三角洲沉积环境的控制作用——以松辽盆地北部东区葡萄花油层为例

松辽盆地北部东区葡萄花油层沉积时期,基底整体一致下降,气候干旱,地形平缓,河流入湖发育浅水三角洲。三角洲平原上的分流河道通过填积和湖面的频繁波动向湖泊中心方向长距离推进,在三角洲前缘的浅水区发育很有特色的水下分流河道,发育了宽展的三角洲前缘相沉积。在平面上,三角洲平原与宽展的三角洲前缘、前三角洲平缓相接,不存在Gilbert型三角洲模式的顶积层、前积层、底积层三褶结构。

CBA联赛不同级别控球后卫技术指标差异性比较

以2016-2017赛季CBA联赛常规赛中的52名控球后卫技术指标为研究对象,运用文献资料法、数理统计法,比较法等研究方法进行分析,结果为:按照效率值高低,采用快速聚类方法将52名控球后卫可以分为四个等级。从中外控卫等级国别分布方面,一类优秀控卫共计10名,外籍球员占据9名;在助攻与失误差值方面,一类2.78、二类1.57、三类0.48、四类0.13;在命中率方面,等级越高的控卫二分命中率、三分命中率、发球命中率也越高;在篮板球与抢断技术指标方面,也表现出等级越高平均每场篮板球与抢断数量越多的技术特征。提出了加强国内控球后卫拼抢意识、增加比赛时间与场次、注重身体素质训练等方法,提高国内控球后卫的竞技能力。

辽南海城斜长角闪岩原岩的形成时代:锆石LA-ICP-MS U-Pb定年证据

采用LA—ICP-MS锆石U—Pb定年分析方法，对辽南海城斜长角闪岩进行了年代学测定。锆石的阴极发光图像显示其内部结构均匀，呈条纹状均匀吸收，具有典型的基性岩中锆石的特点，结合其高的Th／U比值（0．55～4．34），表明了岩浆成因的特点。16颗锆石的LA-ICP—MS U—Pb定年结果显示，^207Pb／，^206Pb年龄为2001～2159Ma，16个点的加权平均年龄为（2059±22）Ma。这一结果表明，辽南海城斜长角闪岩原岩的形成时代为古元古代。区域地质和同位素年代学新资料表明，海城地区斜长角闪岩与吉南和辽南、胶北地区的火山岩和花岗质岩石共同构成了古元古代双峰式的火成岩岩石组合，暗示古元古代辽南地区强烈伸展环境的存在。

16Mn钢在土壤中的阴极保护参数实验室评价技术研究

通过交流阻抗测试技术对16Mn钢在不同土壤中不同湿度条件下的阴极极化行为进行了研究,提出了通过实验室实验确定阴极保护参数的方法.结果表明:可以通过交流阻抗技术绘制出电荷转移电阻(Rt)对阴极极化电位(Ee,c)曲线,用于分析腐蚀过程的控制机制,指导阴极保护参数的选取.由Rt-Ee,c曲线形状可以判断腐蚀控制步骤,并根据曲线上的特征点确定阴极保护最小保护电位、最佳保护电位和最大保护电位,通过失重实验进一步证明了采用Rt—Ee,c曲线选取土壤中阴极保护的参数是可行的.