双减背景下小学语文教学学生自主学习能力的培养

小学语文是小学生教育中最重要的一门课程,随着2021年教育部颁发“双减”政策,学校和教师认识到应该加强学生的自主学习能力的培养。本文主要针对目前小学语文教学中存在的问题进行分析,提出双减背景下培养学生自主学习能力的重要性,并针对如何培养学生的自主学习能力提出了一些对策。本研究不仅可以在一定程度上减轻教师的教学负担,而且可以为学生未来的语文学习过程打下基础,促进学生的成长。