电子叫号系统在门诊工作中的应用

目的:改善门诊就诊环境及就诊秩序,提高工作效率。方法:通过对某医院门诊应用电子叫号系统,在实际工作中的优缺点进行分析总结。结果:电子叫号系统的应用缩短了患者等候时间,规范了就诊流程,提高了护理服务质量和患者的满意度。结论:门诊应用电子叫号系统,适应医院信息化水平发展的需求,改善了服务质量和医院形象,使医院的就诊管理科学化、现代化。

倾听技术在门诊内科护患沟通中的应用

目的:探讨倾听技术在门诊内科护理工作中的应用效果。方法:对2008年1～12月某医院门诊内科就诊的所有患者的护患沟通进行回顾性分析。结果:通过倾听技术的有效应用,病人的满意度较上年增加了2.1%。结论:倾听技术在门诊内科护患沟通中的应用非常重要,它是建立良好护患关系的基础和关键。

SCI收录的护理学类期刊分析

本文对SCI收录的护理学类期刊信息进行了详细介绍,主要包括:英文刊名、期刊出版国家、最新影响因子、五年影响因子、总引文条数、出版周期等情况。以期为护理学及相关学科研究人员了解护理学类期刊在国际学术界的影响力、明确投稿方向等提供参考依据。

历史教学中如何加强对学生意志品质培养

随着经济全球化的发展,整个世界的发展都在进行着不同程度的调整。我国是发展中国家,改革发展正处于较为关键的时期,政治文化、社会经济、生态建设等方面都在快速改变和发展,其中展现的问题和矛盾也很复杂。历史教学作为引导学生内在涵养的课程,肩负着培养学生意志品质的作用,社会也需要这样的人才。

幼儿学前美术教育开展的意义及策略

学前美术教育是幼儿园教育工作中的重要组成部分，其教育活动开展的好坏对幼儿园教育工作质量有直接性影响。因此教师必须要充分重视学前儿童的美术教育工作，结合儿童心理特征采取合理的教育手段，切实优化教育方法，提高学前美术教育质量。

浅谈小学思想品德课教学的有效性

在小学思想品德课的教学中，我们不能只是一本教材、一张嘴、一块黑板、一支粉笔讲到底，而是要运用丰富的内容与形式来增强教学的趣味性与形象性，真正实现寓教于乐。这样不仅可以激起学生参与学习的激情与动力，提高学生教学参与度，更为重要的是可以让这些抽象的行为准则与实际行为结合起来，从而改变了空洞的说教，寓于直观的事物与真实的生活之中来进行教学，能够加深学生的理解与认知，真正实现学用结合，能够使其成为学生自身的自觉行为。下面，结合具体的教学实践对此浅谈如下几点见解。