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关于“红船精神”的研究述评及思考 被引量:2
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作者 兰雪雪 《湖北第二师范学院学报》 2019年第12期34-39,共6页
自2005年习近平同志将“红船精神”的理论概念提出以来,学术界不断对其进行分析研究,到目前的研究成果主要有:“红船精神”科学内涵的界定、历史背景的分析、历史地位的确立、时代价值的升华、弘扬路径的探讨等。进入新时代,主流意识形... 自2005年习近平同志将“红船精神”的理论概念提出以来,学术界不断对其进行分析研究,到目前的研究成果主要有:“红船精神”科学内涵的界定、历史背景的分析、历史地位的确立、时代价值的升华、弘扬路径的探讨等。进入新时代,主流意识形态更加需要“红船精神”的指引,为此,本文对“红船精神”的发展作一简要述评,使其更加紧扣时代要义,彰显时代特色,发挥时代光芒。 展开更多
关键词 新时代 “红船精神” 研究述评
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新时代青年学生对“五四”精神的传承和弘扬
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作者 兰雪雪 《安顺学院学报》 2020年第2期59-63,共5页
随着时代的更替,“五四”精神被赋予新的内容和形式,已经深深印刻在中华民族的精神谱系中,生生不息。在新时代条件下,要弘扬“五四”精神,离不开有理想、有责任的青年学生,他们将弘扬爱国主义精神、彰显爱国情怀、努力学习先进理论、坚... 随着时代的更替,“五四”精神被赋予新的内容和形式,已经深深印刻在中华民族的精神谱系中,生生不息。在新时代条件下,要弘扬“五四”精神,离不开有理想、有责任的青年学生,他们将弘扬爱国主义精神、彰显爱国情怀、努力学习先进理论、坚定理想信念与时代同发展,不断开拓创新、注重实践和奉献,做到知行合一,使“五四”精神在新时代焕发出新的生机与活力。 展开更多
关键词 “五四”精神 青年学生 传承和弘扬
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