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历史教学中信息技术的运用
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作者 关丽健 《教育与装备研究》 2017年第2期68-70,共3页
多媒体信息技术在历史教学中的应用有利有弊,但是利是大于弊的。高效课堂中的历史教学使命是让学生学会学习、学会合作、学会探究,在快乐中学习,在合作中生成认知。多媒体是实现这些目标的一个非常有效的工具,它有直观性、丰富性和拓展... 多媒体信息技术在历史教学中的应用有利有弊,但是利是大于弊的。高效课堂中的历史教学使命是让学生学会学习、学会合作、学会探究,在快乐中学习,在合作中生成认知。多媒体是实现这些目标的一个非常有效的工具,它有直观性、丰富性和拓展性,有利于提高课堂的教学效率。 展开更多
关键词 信息技术 优点 缺点 历史教学
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